本文關(guān)鍵詞：論當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著高校改革的不斷深化,高等學(xué)校教育從過去的精英教育逐步向大眾化教育過渡,高校校園生態(tài)環(huán)境的劇烈變化與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)程度的日益加劇,給生活在其中的大學(xué)生提供了更多的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也提出了更多的挑戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的環(huán)境中,大學(xué)生的心理問題越來越突出。因此,如何加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的心理健康教育,已經(jīng)成為高等教育教學(xué)研究中不可或缺的重要研究課題之一。
【作者單位】： 渤海大學(xué)生物與食品科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理 問題 健康
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 目前,在心理學(xué)理論中,特別是在人格心理學(xué)和臨床心理學(xué)中,美國(guó)心理學(xué)家杰哈塔的“心理健康”定義最為著名,他提倡一種“積極的精神健康”,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中的人們來說很有教益。主要包括六個(gè)方面:第一,自我認(rèn)知的態(tài)度。心理健康的人,能對(duì)自我做出客觀的分析,對(duì)自己的體驗(yàn)、感情

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