文章基于國際比較的視野,首先選取美國、英國、法國、日本、新加坡五個發(fā)達國家的國家級人工智能戰(zhàn)略,對其中的人工智能教育應用政策進行了介紹和分析;接著,文章重點梳理了中國的人工智能教育應用政策;隨后,文章從政府層面和教育層面對各國的人工智能教育應用政策進行了比較分析;最后,文章揭示了中國人工智能教育應用政策存在的不足,并提出了具體的發(fā)展路徑。對國內(nèi)外人工智能教育應用政策進行對比,有助于發(fā)現(xiàn)國外人工智能教育政策的優(yōu)秀經(jīng)驗并加以借鑒,從而為完善中國的人工智能教育政策提供參考。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一國外的人工智能教育應用政策
    1美國的人工智能教育應用政策
    2英國的人工智能教育應用政策
    3法國的人工智能教育應用政策
    4日本的人工智能教育應用政策
    5新加坡的人工智能教育應用政策
二中國的人工智能教育應用政策
三國內(nèi)外人工智能教育應用政策的比較分析
四國外人工智能教育應用政策對中國的啟示
    1中國人工智能教育應用政策的不足
    2中國人工智能教育應用政策的發(fā)展路徑
五結(jié)語



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