目的:針對(duì)吉林省范圍內(nèi)在校大學(xué)生心理健康現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研,了解并掌握吉林省在校大學(xué)生的自殺意念發(fā)生率及其分布特征,探究其危險(xiǎn)因素,完善吉林省大學(xué)生自殺干預(yù)體系,提高大學(xué)生心理健康水平,有效地預(yù)防自殺行為的發(fā)生。方法:本次研究數(shù)據(jù)來(lái)自于2016年課題組進(jìn)行的吉林省在校大學(xué)生心理健康情況現(xiàn)況調(diào)查研究數(shù)據(jù)。該研究采用分層整群抽樣設(shè)計(jì)對(duì)吉林省10所院校15-25歲大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。采用自制問(wèn)卷《吉林省在校大學(xué)生心理健康情況現(xiàn)況調(diào)查》進(jìn)行調(diào)查。將所有問(wèn)卷進(jìn)行匯總利用Epidata進(jìn)行平行雙錄入,再導(dǎo)入SPSS24.0數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分析,產(chǎn)生自殺意念人群與未產(chǎn)生自殺意念人群一般人口學(xué)特征及相關(guān)調(diào)查內(nèi)容的比較采用c²檢驗(yàn),影響因素分析采用單因素及多因素非條件Logistic回歸分析。結(jié)果:1.本研究的有效樣本為6284例,自殺意念發(fā)生人數(shù)為576,自殺意念發(fā)生率為9.2%。2.調(diào)查對(duì)象中,男性存在自殺意念的比例(10.1%)要高于女性(8.1%);年齡>20歲組存在自殺意念的比例(11.0%)高于≤20歲組(8.5%);教育部直屬院校存在自殺意念的比例最高(7.9%);大四及以...

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 自殺現(xiàn)狀
    1.2 自殺意念的概述
        1.2.1 自殺意念的定義
        1.2.2 自殺意念是自殺的強(qiáng)危險(xiǎn)因素
    1.3 自殺意念的流行情況
        1.3.1 全球自殺意念現(xiàn)況
        1.3.2 我國(guó)自殺意念現(xiàn)況
    1.4 自殺意念的危險(xiǎn)因素
        1.4.1 家庭因素
        1.4.2 社會(huì)因素
        1.4.3 心理因素
    1.5 自殺意念的預(yù)防
    1.6 本研究的目的及意義
第2章 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 調(diào)查內(nèi)容和工具
    2.3 調(diào)查方法
    2.4 指標(biāo)判斷標(biāo)準(zhǔn)
    2.5 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析
第3章 結(jié)果
    3.1 調(diào)查對(duì)象的基本情況
        3.1.1 調(diào)查對(duì)象的一般人口學(xué)特征
        3.1.2 調(diào)查對(duì)象在校情況
        3.1.3 調(diào)查對(duì)象收支情況
        3.1.4 調(diào)查對(duì)象家庭情況
        3.1.5 調(diào)查對(duì)象人際交往情況
        3.1.6 調(diào)查對(duì)象生活方式分布情況
        3.1.7 調(diào)查對(duì)象的心理狀況
        3.1.8 調(diào)查對(duì)象睡眠質(zhì)量分布情況
    3.2 存在自殺意念的調(diào)查對(duì)象分布特征
        3.2.1 調(diào)查對(duì)象自殺意念發(fā)生率
        3.2.2 不同一般人口學(xué)特征調(diào)查對(duì)象存在自殺意念的分布情況
        3.2.3 不同在校情況調(diào)查對(duì)象存在自殺意念的分布情況
        3.2.4 不同收支水平調(diào)查對(duì)象存在自殺意念的分布情況
    3.3 調(diào)查對(duì)象存在自殺意念的影響因素分析
        3.3.1 單因素分析
        3.3.2 多因素分析
第4章 討論
    4.1 吉林省在校大學(xué)生自殺意念現(xiàn)況
    4.2 吉林省在校大學(xué)生自殺意念的影響因素分析
    4.3 對(duì)策與建議
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介及在讀期間科研成果
致謝



本文編號(hào)：3859965