角色承擔是一種在道德社會化進程中起著主導作用的社會認知形式。對青少年學生角色承擔能力的培育是學校德育工作中的一項極為重要的任務。 

【文章來源】：華夏教師. 2019,(36)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、角色扮演
二、教育模擬
三、社會實踐


【參考文獻】：
期刊論文
[1]打造德育學校,提升學生品格[J]. 俞如新.  高考. 2020(31)



本文編號：3356472