高職院校心理健康教育課程設(shè)置的思考
發(fā)布時(shí)間:2021-07-12 17:58
高職院校學(xué)生的心理健康教育課程對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展有著重要的意義。對(duì)各高職院校的心理健康教育課程深入了解后可以發(fā)現(xiàn),高職院校心理健康教育課程的課程設(shè)置目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)等方面均存在一系列的問(wèn)題亟待發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和思考。
【文章來(lái)源】:內(nèi)江科技. 2019,40(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職心理健康課程的創(chuàng)新改革策略分析[J]. 吳康妮. 時(shí)代教育. 2017(01)
[2]高職心理健康教育隱性課程設(shè)置探究[J]. 黃婕,呂春艷. 教育教學(xué)論壇. 2015(41)
[3]大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置[J]. 劉文令,劉衍玲. 教育與教學(xué)研究. 2013(04)
[4]大學(xué)生心理健康課程設(shè)置的探索[J]. 李杭東. 社會(huì)心理科學(xué). 2013(02)
[5]職業(yè)院校大學(xué)生心理健康課程設(shè)置要求及教學(xué)管理探討[J]. 吳麗玫. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(05)
[6]高職院校心理健康教育課程設(shè)置初探[J]. 付東軍,潘有成. 科技信息. 2011(33)
[7]關(guān)于高職院校心理健康課程設(shè)置的若干思考[J]. 曹璐. 山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2010(09)
[8]對(duì)于心理健康教育課程改革的幾點(diǎn)思路[J]. 陳浩. 長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版). 2009(03)
本文編號(hào):3280386
【文章來(lái)源】:內(nèi)江科技. 2019,40(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職心理健康課程的創(chuàng)新改革策略分析[J]. 吳康妮. 時(shí)代教育. 2017(01)
[2]高職心理健康教育隱性課程設(shè)置探究[J]. 黃婕,呂春艷. 教育教學(xué)論壇. 2015(41)
[3]大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置[J]. 劉文令,劉衍玲. 教育與教學(xué)研究. 2013(04)
[4]大學(xué)生心理健康課程設(shè)置的探索[J]. 李杭東. 社會(huì)心理科學(xué). 2013(02)
[5]職業(yè)院校大學(xué)生心理健康課程設(shè)置要求及教學(xué)管理探討[J]. 吳麗玫. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(05)
[6]高職院校心理健康教育課程設(shè)置初探[J]. 付東軍,潘有成. 科技信息. 2011(33)
[7]關(guān)于高職院校心理健康課程設(shè)置的若干思考[J]. 曹璐. 山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2010(09)
[8]對(duì)于心理健康教育課程改革的幾點(diǎn)思路[J]. 陳浩. 長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版). 2009(03)
本文編號(hào):3280386
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