在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代背景下,信息技術(shù)迅猛發(fā)展,高職化學教師如何將信息技術(shù)有機融合到化學課程教學中,學生又如何有效地將信息技術(shù)運用到自己的學習中,這是教師和學生都面臨的極大挑戰(zhàn)。本文簡述了高職化學課程教學中信息技術(shù)應(yīng)用的必要性,分析了信息技術(shù)在高職化學課程教學中所起的作用,并對應(yīng)用中存在的問題進行了探討,為信息技術(shù)在高職化學課程教學中的應(yīng)用提供了一定的參考。 

【文章來源】：廣州化工. 2019,47(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 高職化學課程教學中應(yīng)用信息技術(shù)的必要性
    (1)隨著信息技術(shù)的發(fā)展，教育發(fā)展面臨空前挑戰(zhàn)
    (2)以信息化帶動教育現(xiàn)代化成為國家的戰(zhàn)略行動，國家對教育信息化高度重視
    (3)信息化是新一輪課程教學改革的需要
2 信息技術(shù)在高職化學課程教學中所起的作用分析
3 存在的問題和建議


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3279604