在現(xiàn)代化科技的大背景下,學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用的工具手段、表現(xiàn)的作品形式發(fā)生著巨大變化,教師的評(píng)價(jià)方式也依托于各類(lèi)現(xiàn)代化的技術(shù)工具而發(fā)生著改變。隨著現(xiàn)代化的媒體工具持續(xù)地介入使用,影響著美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)。立足于表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的本質(zhì),結(jié)合現(xiàn)代化媒體技術(shù),讓表現(xiàn)性評(píng)價(jià)得以更好地實(shí)施與應(yīng)用。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2019,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)的趨向
二、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)適用于美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)
三、美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)應(yīng)用與實(shí)施
    1. 實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化
    2. 記錄展示過(guò)程性的成果
    3. 創(chuàng)建多條溝通評(píng)價(jià)的渠道
    4. 數(shù)據(jù)化存儲(chǔ)建立持續(xù)性的評(píng)價(jià)機(jī)制
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3208758