改革開放以來,中國教育改革探索出一條中國特色社會主義教育發(fā)展之路,取得了輝煌的成就。40年來,中國教育改革發(fā)展始終是在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下科學(xué)謀劃、有序推進的。中國特色社會主義教育思想不斷完善,教育政策和教育制度日趨成熟,具有中國特色教育改革之路顯示出強大生命力。40年的歷史經(jīng)驗告訴我們,中國教育改革和發(fā)展必須立足全局,注重教育改革的整體性、綜合性和協(xié)調(diào)性;必須堅持教育改革的統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合;必須堅持頂層設(shè)計與基層探索相結(jié)合;必須堅持時代精神與中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的統(tǒng)一、與中國共產(chǎn)黨革命精神的統(tǒng)一;必須堅持中國特色與借鑒國際經(jīng)驗相結(jié)合;必須堅持教育公平優(yōu)先的原則。在新的歷史起點,我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈作出新的更大貢獻。 

【文章來源】：教育研究. 2019,40(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：13 頁

【文章目錄】：
一、中國教育改革取得的歷史性成就
    （一） 黨和政府高度重視教育, 教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位得到落實
    （二） 教育體制改革成效顯著, 辦學(xué)活力不斷增強
    （三） 教育事業(yè)全面發(fā)展, 教育規(guī)模不斷擴大
    （四） 教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化, 教育體系更加完善
    （五） 教育公平取得重大進展, 受教育機會不斷增加
    （六） 人才培養(yǎng)改革不斷深化, 服務(wù)經(jīng)濟和科技發(fā)展水平逐步提高
    （七） 教師教育改革不斷深入, 教師隊伍不斷加強
    （八） 教育國際交流不斷加強, 國際合作進一步擴大
    （九） 教育法治建設(shè)不斷加強, 教育科學(xué)研究水平不斷提高
二、中國特色社會主義教育思想的形成與發(fā)展
    （一） 中共中央、國務(wù)院《關(guān)于普及小學(xué)教育若干問題的決定》和《關(guān)于加強和改革農(nóng)村學(xué)校教育若干問題的通知》, 進一步推進了教育工作的撥亂反正, 農(nóng)村教育事業(yè)在服務(wù)全國農(nóng)村改革的大格局中不斷改革發(fā)展, 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展逐步走上更加依靠勞動者素質(zhì)的路子
    （二） 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》提出了中國社會主義教育改革的整體思路, 明確了教育體制改革的根本目的是提高民族素質(zhì), 多出人才、出好人才。這是新中國教育體制改革的重要里程碑
    （三） 《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確提出建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和政治、科技體制改革需要的教育體制的任務(wù), 加快了市場經(jīng)濟條件下教育改革的步伐
    （四） 中共中央、國務(wù)院頒布《關(guān)于深化教育改革, 全面推進素質(zhì)教育的決定》, 以積極應(yīng)對國內(nèi)外形勢的變化, 提出了全面推進素質(zhì)教育的重要思想和工作部署, 推進了世紀(jì)之交中國教育改革更加注重提高全民族勞動者素質(zhì)和提高教育的質(zhì)量
    （五） 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 （2010—2020年） 》對中國教育改革發(fā)展戰(zhàn)略進行全面謀劃, 提出“到2020年, 基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化, 基本形成學(xué)習(xí)型社會, 進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo), 確定教育公平為基本政策
    （六） 2018年, 習(xí)近平總書記在中共中央、國務(wù)院召開的全國教育大會上發(fā)表重要講話, 中共中央國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》, 對2035年實現(xiàn)中國教育的現(xiàn)代化進一步作出新的戰(zhàn)略部署, 把新時代中國特色社會主義教育改革推向新境界
三、中國教育改革發(fā)展的歷史經(jīng)驗和啟示
    （一） 中國教育改革發(fā)展的歷史經(jīng)驗
    （二） 中國教育改革發(fā)展的重要啟示
結(jié)語



本文編號：3031692