提高大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 02:54
心理健康對(duì)大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要,與社會(huì)發(fā)展也息息相關(guān)。當(dāng)前,高校大學(xué)生心理健康教育存在諸多問題,本文針對(duì)這些問題,提出相應(yīng)的措施。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,提高教育途徑和方法,引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
【文章來源】:心理月刊. 2019年24期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 心理健康教育的定義
2 大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀
2.1 大學(xué)生心理健康教育定位不準(zhǔn)
2.2 大學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu)設(shè)置不規(guī)范且專業(yè)化水平不夠
2.3 大學(xué)生心理健康教育的工作方法和工具比較單一
3 提高大學(xué)生心理素質(zhì)的途徑和方法
3.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全大學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制
3.2 健全制度,規(guī)范大學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu)職能
3.3 重視培訓(xùn),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)
3.4 培育文化,提高大學(xué)生心理健康自我調(diào)適能力
3.5 建設(shè)課程,健全大學(xué)生心理健康教育課程體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對(duì)策[J]. 譚彬. 高等教育研究(成都). 2013(02)
[2]大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法探析[J]. 蔣濤. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2012(05)
[3]淺析當(dāng)代大學(xué)生心理問題及心理健康的實(shí)現(xiàn)[J]. 田彩芬. 改革與開放. 2011(16)
本文編號(hào):2956006
【文章來源】:心理月刊. 2019年24期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 心理健康教育的定義
2 大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀
2.1 大學(xué)生心理健康教育定位不準(zhǔn)
2.2 大學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu)設(shè)置不規(guī)范且專業(yè)化水平不夠
2.3 大學(xué)生心理健康教育的工作方法和工具比較單一
3 提高大學(xué)生心理素質(zhì)的途徑和方法
3.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全大學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制
3.2 健全制度,規(guī)范大學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu)職能
3.3 重視培訓(xùn),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)
3.4 培育文化,提高大學(xué)生心理健康自我調(diào)適能力
3.5 建設(shè)課程,健全大學(xué)生心理健康教育課程體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對(duì)策[J]. 譚彬. 高等教育研究(成都). 2013(02)
[2]大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法探析[J]. 蔣濤. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2012(05)
[3]淺析當(dāng)代大學(xué)生心理問題及心理健康的實(shí)現(xiàn)[J]. 田彩芬. 改革與開放. 2011(16)
本文編號(hào):2956006
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