伴隨科技發(fā)展的進步,各個階段教學的過程中都在應用多媒體技術,這種教學方式不僅能夠提高教學的效率,同時能夠激發(fā)學生的學習興趣。其中在高校聲樂教學的過程中,多媒體技術能夠發(fā)揮有效的作用,能夠豐富課堂教學內(nèi)容,提高課堂教學的效率。基于此,本文分析了聲樂教學應用多媒體的優(yōu)勢,并闡述了多媒體應用的必要性,筆者根據(jù)自身經(jīng)驗提出相應的對策與建議。 

【文章來源】：北極光. 2019年12期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、聲樂教學應用多媒體技術的必要性
    1、將抽象的音樂具體化
    2、激發(fā)學生的學習興趣
    3、提高聲樂課堂的教學效率
二、聲樂教學應用多媒體的基本原則
    1、目的性原則
    2、延伸性原則
    3、輔助性原則
三、聲樂教學的現(xiàn)狀
    1、聲樂課程設置不夠合理
    2、教學方式單一
    3、教學特色不突出
四、聲樂教學中應用多媒體技術的對策與建議
    1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學理念
    2、激發(fā)學生學習聲樂的興趣
    3、為學生展現(xiàn)直觀生動的教學內(nèi)容
    4、突出聲樂教學的特色
    5、利用多媒體開展實踐情境
    6、完善多媒體設施的建設
    7、適當?shù)难由炻晿穼W習的范圍
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡多媒體環(huán)境下的聲樂教學改革創(chuàng)新設計探討[J]. 呂軍成.  中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(上旬刊). 2018(09)
[2]淺析多媒體視角下茶文化與現(xiàn)代聲樂教學的融和[J]. 王建峰.  福建茶葉. 2018(09)
[3]多媒體技術在聲樂教學中的運用探索[J]. 方桐堃,趙華.  廣東蠶業(yè). 2018(05)
[4]多媒體技術在聲樂教學中的運用[J]. 楊沁文.  音樂時空. 2016(08)
[5]多媒體技術在聲樂教學中的運用研究[J]. 羅紅梅.  音樂時空. 2016(02)
[6]多媒體技術在高校聲樂教學中的運用分析[J]. 高萍萍.  赤峰學院學報(自然科學版). 2014(14)



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