【摘要】：高校心理健康教育是幫助學(xué)生保持健康心理狀態(tài),建立健全人格及品格素質(zhì)的重要措施,對中美高校心理健康教育進(jìn)行比較研究,積極吸取美國高校的教育經(jīng)驗(yàn),對我國高校心理健康教育發(fā)展具有借鑒意義。文章對中美高校心理健康教育模式進(jìn)行對比,提出了提高我國高校心理健康教育水平的對策,希望能夠?yàn)槲覈咝Ｐ睦斫】到逃M(jìn)步提供幫助與支持。

【相似文獻(xiàn)】

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2 肖e，

本文編號(hào)：2648490