發(fā)布時間：2019-08-16 07:04

【摘要】："教育致貧"是指在有限的可支配收入范圍內(nèi),接受學(xué)校教育的個體(子女)因教育成本的投入而導(dǎo)致家庭經(jīng)濟貧困的一種社會制度失范現(xiàn)象。教育成本分擔機制失衡、高額的教育費用與文憑的貶值、教育投資的偏差與畢業(yè)生人力資本失靈的矛盾是造成這一現(xiàn)象的主要原因。通過改變政府評價體系、加大投入、合理配置資源、推進教育體制改革、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展職業(yè)教育、引導(dǎo)家庭教育的理性投資等措施可以有效地解決"教育致貧"現(xiàn)象。
[Abstract]:"Education leads to poverty" refers to a kind of social system disorder in which individuals (children) receiving school education lead to family economic poverty due to the input of education cost within the limited disposable income. The imbalance of educational cost sharing mechanism, the depreciation of high educational cost and diploma, and the contradiction between the deviation of educational investment and the failure of graduates' human capital are the main reasons for this phenomenon. By changing the government evaluation system, increasing investment, rational allocation of resources, promoting the reform of the education system, adjusting the educational structure, vigorously developing vocational education, and guiding the rational investment of family education, the phenomenon of "poverty caused by education" can be effectively solved.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號】：G521

【參考文獻】

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【共引文獻】

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