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由生態(tài)危機(jī)引發(fā)對(duì)我國(guó)當(dāng)代青少年心理問(wèn)題的若干思考

發(fā)布時(shí)間:2019-07-25 18:20
【摘要】:生態(tài)危機(jī)是21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的主要障礙,它甚至威脅到人類的生存和發(fā)展。生態(tài)危機(jī)的根源在于人與自然的關(guān)系中,錯(cuò)誤地凌駕于自然之上,從而形成與自然的主仆關(guān)系。由此建立由此及彼的聯(lián)系:當(dāng)代青少年比較突出的心理健康問(wèn)題,其學(xué)校教育根源同樣在于教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,錯(cuò)誤地凌駕于學(xué)生之上,形成與學(xué)生的一種主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系,面對(duì)這種局面,教師必須要把握時(shí)代特征,把握教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律,重視學(xué)生的主體性,對(duì)自己的角色重新進(jìn)行科學(xué)合理的定位。
[Abstract]:......
【作者單位】: 南陽(yáng)師范學(xué)院教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 李世蘊(yùn);;試論山區(qū)土地資源綜合開(kāi)發(fā)利用的基本思想[A];中國(guó)土地問(wèn)題研究——中國(guó)土地學(xué)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)暨慶祝學(xué)會(huì)成立十周年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];1990年

5 徐春;劉文靜;;生態(tài)文明與人的全面發(fā)展[A];人學(xué)與現(xiàn)代化——全國(guó)第二屆人學(xué)研討會(huì)論文集[C];1998年

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8 王剛;;生態(tài)平衡之我見(jiàn)[A];西部大開(kāi)發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

9 陳重酉;;合成高分子廢棄物回收再生的必要性及實(shí)施對(duì)策[A];西部大開(kāi)發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

10 李敏;封祖亮;;種植任豆樹(shù) 有利于大石山區(qū)脫貧致富[A];全國(guó)老科技工作者為西部大開(kāi)發(fā)再做貢獻(xiàn)研討會(huì)暨第三次西南石山地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)研討會(huì)論文材料集[C];2000年

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本文編號(hào):2519266

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