【摘要】：近十多年來出現(xiàn)的關(guān)于教育本質(zhì)的許多新說法,呈現(xiàn)出明顯的后現(xiàn)代主義傾向。對教育本質(zhì)后現(xiàn)代主義傾向的反思,可以發(fā)現(xiàn)后現(xiàn)代主義對教育本質(zhì)問題的研究已深入影響到研究語境、研究文本與研究方法。為此,我國教育理論界應(yīng)采用辯證唯物主義的態(tài)度對待后現(xiàn)代主義哲學(xué)運動,教育理論研究不僅需要范式的解放,也需要范式的集聚。
[Abstract]:In recent ten years, many new ideas about the essence of education show a clear tendency to post-modernism. On the reflection of the tendency of the post-modernism of education, it can be found that the post-modernism's study on the essence of education has deeply affected the research context, the study of the text and the research methods. To this end, the theory of education in our country should adopt the attitude of the dialectical materialism to the post-modernism philosophy movement, and the educational theory study not only needs the liberation of the normal form, but also needs the accumulation of the normal form.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G40

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 張應(yīng)強;趙軍;;后現(xiàn)代主義與我國的教育研究[J];教育研究;2006年06期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 本刊編輯部;;2006中國教育研究前沿與熱點問題年度報告[J];教育研究;2007年03期

2 于楊;張貴新;;后現(xiàn)代主義與比較教育研究[J];外國教育研究;2006年09期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 婁立志;論目前我國教育的主導(dǎo)價值[D];華東師范大學(xué);2001年

2 申衛(wèi)革;后現(xiàn)代知識型觀照下教育學(xué)知識的實踐轉(zhuǎn)向[D];陜西師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 鄧燕霞;思想政治教育本質(zhì)論[D];首都師范大學(xué);2001年

2 蔣天策;理解型師生關(guān)系及其構(gòu)建方略[D];華東師范大學(xué);2004年

3 李奕;荀子教育思想與“完全人”培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2006年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 余凱,徐輝;后現(xiàn)代主義與當(dāng)代教育思潮引論[J];比較教育研究;1997年06期

2 瞿葆奎,鄭金洲;教育基本理論研究與教育觀念更新——十一屆三中全會以來教育基本理論研究引發(fā)的教育觀念變革尋跡[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);1998年03期

3 霍巍,周貴禮;后現(xiàn)代主義與教育研究的變革[J];當(dāng)代教育論壇;2004年09期

4 方展畫,顏丙峰;后現(xiàn)代視野中的高等教育[J];教育研究;2003年08期

5 石中英;本質(zhì)主義、反本質(zhì)主義與中國教育學(xué)研究[J];教育研究;2004年01期

6 蓋生;質(zhì)疑反“本質(zhì)主義”并商榷“文學(xué)理論的批評化”[J];浙江社會科學(xué);2003年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 章崇義;試論教育工程及我國明天之教育[J];高等教育研究;1980年02期

2 邵鎮(zhèn)英;;教育的本質(zhì)是生產(chǎn)力[J];渤海大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年03期

3 賈韞武;;河北省探討教育學(xué)中有關(guān)理論問題[J];中國教育學(xué)刊;1980年02期

4 巴顏達賴;教育本質(zhì)試探[J];內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版);1981年03期

5 劉世民;教育本質(zhì)淺析[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版);1981年04期

6 睢文龍;教育本質(zhì)管窺[J];承德民族師專學(xué)報;1981年00期

7 喻立森;試論教育本質(zhì)的演變(上)[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年03期

8 ;全國教育學(xué)研究會秘書長陳俠同志來我院作學(xué)術(shù)報告[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年04期

9 喻立森;試論教育本質(zhì)的演變(下)[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年04期

10 肖淵;教育的本質(zhì)與人類自身生產(chǎn)[J];社會科學(xué)研究;1981年06期

相關(guān)會議論文 前6條

1 趙存生;;關(guān)于素質(zhì)教育的幾點理論思考[A];人學(xué)與現(xiàn)代化（三）——北京市人學(xué)理論研討會論文集[C];1999年

2 王曉漫;;毛澤東教育思想及其現(xiàn)實意義——為紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年而作[A];《資本論》與社會主義市場經(jīng)濟理論與實踐[C];2003年

3 張宏圖;;關(guān)于教育技術(shù)的哲學(xué)思考[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

4 王魯楊;王禾興;許娜;;多媒體技術(shù)與電子技術(shù)課程整合的嘗試[A];第二屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（下冊）[C];2004年

5 翁志國;;課程改革中的美術(shù)教育途徑的探索[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（美術(shù)專輯）[C];2006年

6 魏良婷;;對“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的理解與分析[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 陳慧芳 劉立成 湖北科技報記者 揚琴 湖北經(jīng)濟報記者 程濤;“地理因素”之新說[N];中國氣象報;2000年

2 明化;動感新語言[N];大眾科技報;2000年

3 本報記者　夏欣;要深刻認(rèn)識教育的本質(zhì)問題[N];光明日報;2000年

4 ;中國民眾近一成人有婚外性行為[N];法制導(dǎo)報;2000年

5 本報記者 田南;我省住房分配貨幣化又有新說法[N];遼寧日報;2000年

6 劉浪;治理汽車尾氣有新說法[N];云南日報;2000年

7 甘肅省張掖市河西學(xué)院 張志祥 李滿國;批判素質(zhì)——21世紀(jì)教師應(yīng)有的素質(zhì)[N];中國教育報;2001年

8 戴林東 江蘇省泗洪縣職教中心;教育需要寬松[N];中國教育報;2001年

9 顧明遠 朱永新;回溯世界教育歷史 精創(chuàng)世紀(jì)教育大典[N];光明日報;2001年

10 林金輝;王亞南的人才觀及教育實踐[N];光明日報;2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 馬治國;網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)論[D];東北師范大學(xué);2003年

2 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 曹正善;教育智慧理解論[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄧燕霞;思想政治教育本質(zhì)論[D];首都師范大學(xué);2001年

2 劉伯雅;大學(xué)創(chuàng)新教育和大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的研究[D];西安電子科技大學(xué);2001年

3 萬作芳;論教育異化[D];華中師范大學(xué);2001年

4 宋碧玲;化學(xué)教育中競爭與合作精神培養(yǎng)的研究[D];福建師范大學(xué);2001年

5 朱為鴻;當(dāng)代中國高等教育若干理念及其倫理辯護[D];福建師范大學(xué);2003年

6 許峰;知識經(jīng)濟背景下的創(chuàng)新教育：內(nèi)涵、價值與趨向[D];蘇州大學(xué);2003年

7 郭建清;教師成為研究者的解釋學(xué)理解[D];首都師范大學(xué);2004年

8 趙聯(lián);體驗與教育[D];江西師范大學(xué);2004年

9 韓萬志;教育管理創(chuàng)新的哲學(xué)視界[D];東北師范大學(xué);2004年

10 余桂紅;論大學(xué)主體性教育理念[D];華中科技大學(xué);2004年

，

本文編號：2515051