【摘要】：教育即生活是杜威生活教育觀的核心內(nèi)容,其價值取向立足于生活的實踐性,放眼于生活的過程性,致力于生活的目的性,在教育改革中保持著長久生命力。重溫杜威的教育思想,關(guān)注學生,關(guān)注生活,對于構(gòu)建具有中國特色的教育理論體系具有重要借鑒意義。
[Abstract]:Education is the core content of Dewey's view of life education. Its value orientation is based on the practicality of life, focuses on the process of life, devotes itself to the purpose of life, and maintains long-term vitality in educational reform. Reviewing Dewey's educational thought, paying attention to students and paying attention to life is of great significance to the construction of educational theory system with Chinese characteristics.
【作者單位】： 華中師范大學教育學院;
【分類號】：G40

【共引文獻】

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9 肖明全;論杜威的課程理論及其現(xiàn)代啟示[D];山東師范大學;2004年

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本文編號：2514557