【摘要】：正一、目標(biāo)設(shè)計(jì)與內(nèi)容處理中整體與局部的關(guān)系1.學(xué)生發(fā)展的整體與局部這表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上。每個(gè)學(xué)生作為一個(gè)活生生的人,其生命是多層次、多方面的整合體,其發(fā)展也是不可分割的整體,對(duì)任何一種活動(dòng),他都是
[Abstract]:Positive one, the relationship between the whole and the part in the goal design and content processing. The overall and partial development of students is reflected in the design of teaching objectives. Every student as a living person, his life is a multi-level, multi-faceted integration, its development is also an inseparable whole, for any kind of activity, he is
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院教育學(xué)系;
【分類號(hào)】：G420

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本文編號(hào)：2507381