[Abstract]:......
【作者單位】： 廣東教育學(xué)院思政部;
【分類號】：G41

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 王成文,王秉琦;培養(yǎng)德育主體:德育創(chuàng)新之本[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年04期

2 梅萍;培養(yǎng)道德生活主體:21世紀(jì)道德教育改革之本[J];高等教育研究;2001年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張波,閆建芬;道德主體教育與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期

2 許文賢;反思、超越與踐履——現(xiàn)代高校德育的個體價值目標(biāo)及其實現(xiàn)[J];改革與戰(zhàn)略;2005年01期

3 王成文,王秉琦;培養(yǎng)德育主體:德育創(chuàng)新之本[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年04期

4 張云飛;;試論生態(tài)文明在文明系統(tǒng)中的地位和作用[J];教學(xué)與研究;2006年05期

5 王蘇華;關(guān)注主體 引導(dǎo)自律——新時期學(xué)生教育管理的工作基點[J];南京工程學(xué)院學(xué)報;2001年01期

6 古良琴;現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)呼喚主體性道德人格教育[J];教育導(dǎo)刊;2002年21期

7 樊維艷;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育芻議[J];齊魯藝苑;2003年01期

8 衛(wèi)興華;深化勞動價值理論研究中的幾個問題[J];山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年02期

9 陳金明;論主體性思想政治教育的現(xiàn)代建構(gòu)[J];山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報;2004年05期

10 孫峰;道德教育的走向:建構(gòu)與創(chuàng)新[J];唐都學(xué)刊;2003年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉曄驍;異質(zhì)性時間論與解構(gòu)主義的馬克思遺產(chǎn)繼承策略[D];吉林大學(xué);2006年

2 徐強(qiáng)國;會計價值論[D];天津財經(jīng)大學(xué);2007年

3 孫愛軍;實踐唯物主義視野下的科學(xué)和技術(shù)[D];華中師范大學(xué);2007年

4 胡宜;疾病、政治與國家建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2007年

5 陶倫康;循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法理念研究[D];西南政法大學(xué);2007年

6 羅富尊;在自由和平等之間[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

7 陶永新;14-17世紀(jì)歐洲自然法思想研究[D];上海師范大學(xué);2007年

8 孫國亮;小說日常話語的敘述表征[D];上海大學(xué);2007年

9 閆順利;過程視域中的發(fā)展哲學(xué)反思[D];吉林大學(xué);2007年

10 陳焰;國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長研究[D];廈門大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 韓立軍;德育環(huán)境的變遷與現(xiàn)代高校德育體系構(gòu)建思路研究[D];西安電子科技大學(xué);2002年

2 周銀紅;道德規(guī)范教育與人的道德主體性生成[D];東北師范大學(xué);2002年

3 江凈帆;網(wǎng)絡(luò)給高校德育帶來的問題及對策研究[D];西南師范大學(xué);2002年

4 張慶國;美國發(fā)展西部灌溉業(yè)政策的演變（1865—1902）[D];首都師范大學(xué);2003年

5 孫韜;引導(dǎo)選擇——新世紀(jì)道德教育的重要使命[D];東北師范大學(xué);2003年

6 李國紅;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育理論建構(gòu)與實踐對策的思考[D];陜西師范大學(xué);2002年

7 張顯東;后現(xiàn)代主義與高校德育改革[D];合肥工業(yè)大學(xué);2003年

8 李惠;社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下青年思想政治教育方法創(chuàng)新研究[D];西南師范大學(xué);2003年

9 李文艷;試論以德治國方略的提出與實施[D];山西大學(xué);2003年

10 孫秀玲;高等學(xué)校主體性德育的構(gòu)建研究[D];華東師范大學(xué);2003年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 趙友元;轉(zhuǎn)換教育思維 重讀“教育規(guī)律”[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期

2 梅萍;培養(yǎng)道德生活主體:21世紀(jì)道德教育改革之本[J];高等教育研究;2001年02期

3 吳鵬;德育的理想與德育的有效性[J];高等教育研究;2001年05期

4 張應(yīng)強(qiáng);教育過程的主客體及其關(guān)系新論[J];教育理論與實踐;2001年12期

5 魯潔;教育:人之自我建構(gòu)的實踐活動[J];教育研究;1998年09期

6 凌逾;面向21世紀(jì)的自我管理教育[J];青年探索;1999年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王吉清 ,仁杰;試論高校主體性教育的重要性和必要性[J];萊陽農(nóng)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1989年02期

2 李盛聰;;論主體性教育思潮產(chǎn)生的背景[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1991年02期

3 瞿葆奎;“三體”教育模式的實踐與探索──成都七中教育、教學(xué)改革在“三個面向”中前進(jìn)[J];中國教育學(xué)刊;1994年06期

4 南通市實驗小學(xué)“主體性教育”實驗課題組;“主體性教育”實驗報告[J];上海教育科研;1994年02期

5 黃崴;;主體性·主體性教育·社會發(fā)展[J];未來與發(fā)展;1994年04期

6 ;編者絮語[J];未來與發(fā)展;1994年04期

7 孫喜亭,成有信,褚洪啟,黃崴,田慧生,陳建翔;人的主體性內(nèi)涵與人的主體性教育[J];教育研究;1995年10期

8 豐力;新世紀(jì)教育實驗展望[J];中國教育學(xué)刊;1995年06期

9 王曉先，李曉燕;對高校改革過程中思想政治教育幾個問題的思考[J];工業(yè)工程;1995年S1期

10 張?zhí)鞂?試論主體性教育的目的觀[J];教育理論與實踐;1996年06期

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者 許鶴;向新世紀(jì)交份合格答卷[N];吉林日報;2000年

2 本報記者 王增昌 通訊員 邵雨德 王繼武 陳崗;自我管理 自我教育 自我完善[N];中國教育報;2001年

3 劉炳學(xué) 何春華;主體性·效益性·藝術(shù)性[N];中國教育報;2001年

4 李開富;構(gòu)建西部教育新高地[N];中國教育報;2002年

5 浙江省上虞市驛亭鎮(zhèn)中心小學(xué)　孫建平;主體性教育中的教師角色[N];中國教育報;2002年

6 余文森;造就具有時代精神的人[N];中國教育報;2002年

7 李庚南（江蘇省南通市啟秀中學(xué)）;也說主體性教學(xué)[N];中國教育資訊報;2002年

8 張新學(xué);教育“產(chǎn)品”要保證高質(zhì)量[N];光明日報;2002年

9 北京市翠薇小學(xué)校長 田志剛;“以人為本”：讓學(xué)生享受最好的教育[N];中國教師報;2003年

10 記者　龍軍;延續(xù)主體教育理念[N];光明日報;2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 尚愛林;關(guān)于思想政治課的主體性教育研究[D];首都師范大學(xué);2000年

2 蔡書貴;實踐性道德主體的建構(gòu)與發(fā)展[D];首都師范大學(xué);2001年

3 謝作進(jìn);從主體性教育思想看中學(xué)語文學(xué)科性質(zhì)[D];華中師范大學(xué);2001年

4 朱霞;高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體性的培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2001年

5 李文;關(guān)于我國中學(xué)主體性教育的研究[D];福建師范大學(xué);2001年

6 肖吉亞;主動、自主、創(chuàng)造[D];東北師范大學(xué);2002年

7 金鑫鑫;在中學(xué)外語課堂教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性[D];東北師范大學(xué);2002年

8 王勁;論人的主體性教育[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年

9 侯學(xué)萍;主體性教育觀下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究[D];華中師范大學(xué);2003年

10 柴克清;高中生主體性發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];華中師范大學(xué);2003年

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本文編號：2418805