【摘要】：目的:研究師范學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)焦慮水平的特點及其影響因素。方法:隨機抽取河南省某師范學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生為調(diào)查對象,采用SAS焦慮自評量表和自編的《大學(xué)生就業(yè)焦慮水平調(diào)查問卷》進行問卷調(diào)查,同時采用統(tǒng)計方法研究其就業(yè)焦慮水平及其影響因素。結(jié)果:師范學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)焦慮水平在性別方面的差異不顯著,在專業(yè)類型、所屬類別方面的差異顯著。結(jié)論:師范學(xué)院學(xué)生存在一定程度的就業(yè)焦慮情況,以后應(yīng)加強對學(xué)生(尤其是藝術(shù)生)的就業(yè)指導(dǎo)工作。
[Abstract]:Objective: to study the characteristics and influencing factors of employment anxiety level of fresh graduates of normal college. Methods: the graduates of a normal college in Henan Province were randomly selected as the subjects. The self-rating anxiety scale (SAS) and the Self-made questionnaire of College students' Employment anxiety level were used to carry out the questionnaire. At the same time, the employment anxiety level and its influencing factors were studied by statistical method. Results: there was no significant difference in the level of employment anxiety between the graduates of normal college in gender, but there were significant differences in the types of majors and categories. Conclusion: there is a certain degree of employment anxiety among the students in normal college, and the employment guidance should be strengthened for the students (especially the art students) in the future.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G444

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2403750