大學(xué)生手機(jī)成癮傾向的影響因素和內(nèi)觀認(rèn)知療法的干預(yù)研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生手機(jī)成癮傾向的影響因素和內(nèi)觀認(rèn)知療法的干預(yù)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著手機(jī)在人們?nèi)粘I钪械膹V泛普及,無(wú)節(jié)制的使用手機(jī)帶來(lái)了一系列負(fù)面影響,手機(jī)成癮傾向這一問(wèn)題在大學(xué)生群體中也日趨嚴(yán)重。本研究旨在考察在學(xué)校環(huán)境內(nèi)的內(nèi)觀認(rèn)知療法對(duì)手機(jī)成癮傾向的影響,不僅可以豐富國(guó)內(nèi)內(nèi)觀認(rèn)知研究的內(nèi)容,也為學(xué)校心理咨詢、心理健康教育提供思路。 本研究選取某大學(xué)13名學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)分散內(nèi)觀認(rèn)知體驗(yàn),另外20名學(xué)生作為對(duì)照組不進(jìn)行任何干預(yù)。使用《大學(xué)生手機(jī)成癮傾向量表(MPATS)》和其他各相關(guān)心理因素測(cè)評(píng)量表對(duì)體驗(yàn)者和對(duì)照組在干預(yù)前后進(jìn)行測(cè)評(píng),對(duì)量表數(shù)據(jù)進(jìn)行t檢驗(yàn),確認(rèn)差異指標(biāo),評(píng)價(jià)心理干預(yù)的效果。并進(jìn)行多因素相關(guān)回歸分析,確定手機(jī)成癮傾向的重要影響因素。相關(guān)分析表明,手機(jī)成癮傾向與抑郁成正相關(guān);與情緒性、領(lǐng)悟社會(huì)支持成負(fù)相關(guān),且具有顯著性。繼續(xù)對(duì)手機(jī)成癮傾向的相關(guān)因素進(jìn)行回歸分析,建立手機(jī)成癮傾向的回歸方程:手機(jī)成癮傾向=10.786+3.692×抑郁。 經(jīng)內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后,內(nèi)觀體驗(yàn)組的MPATS得分顯著下降,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。其他各心理因素量表分也有不同程度的改善,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。因此可得出結(jié)論:1、內(nèi)觀認(rèn)知療法具有一定的臨床實(shí)踐意義,可以有效改善被試的手機(jī)成癮傾向。2、手機(jī)成癮傾向與抑郁成正相關(guān);與情緒性、領(lǐng)悟社會(huì)支持成負(fù)相關(guān)。抑郁是手機(jī)成癮傾向的主要影響因素。 本研究從心理干預(yù)的視角,探索了內(nèi)觀認(rèn)知療法對(duì)手機(jī)成癮傾向的影響。豐富了大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)方式,同時(shí)對(duì)內(nèi)觀認(rèn)知療法在學(xué)校的推廣有一定的積極意義。
【關(guān)鍵詞】:手機(jī)成癮傾向 內(nèi)觀認(rèn)知療法
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G448;G645.5
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-10
- 1 文獻(xiàn)綜述與問(wèn)題提出10-20
- 1.1 手機(jī)成癮的概述10-12
- 1.1.1 手機(jī)成癮的相關(guān)概念10
- 1.1.2 手機(jī)成癮的研究現(xiàn)狀10-12
- 1.2 內(nèi)觀認(rèn)知療法的概述12-18
- 1.2.1 內(nèi)觀認(rèn)知療法的相關(guān)概念12-15
- 1.2.2 內(nèi)觀認(rèn)知療法的研究現(xiàn)狀15-18
- 1.3 問(wèn)題提出與研究意義18-20
- 1.3.1 問(wèn)題提出18
- 1.3.2 研究假設(shè)18
- 1.3.3 研究意義18-20
- 2 研究設(shè)計(jì)20-28
- 2.1 研究對(duì)象20
- 2.2 研究方法20-21
- 2.2.1 問(wèn)卷法20
- 2.2.2 訪談法20
- 2.2.3 相關(guān)研究法20-21
- 2.3 研究工具21-24
- 2.3.1 大學(xué)生手機(jī)成癮傾向量表(Mobile PhoneAddiction Tendency Scale,MPATS)21
- 2.3.2 其他相關(guān)心理因素量表21-24
- 2.4 研究實(shí)施過(guò)程24-26
- 2.4.1 前測(cè)階段24
- 2.4.2 分散內(nèi)觀認(rèn)知療法對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行干預(yù)24-26
- 2.4.3 后測(cè)階段26
- 2.5 數(shù)據(jù)處理26-28
- 3 研究結(jié)果28-39
- 3.1 一般資料28
- 3.2 兩組對(duì)象干預(yù)前后手機(jī)成癮傾向量表(MPATS)評(píng)分的比較28-29
- 3.2.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后 MPATS 評(píng)分比較28-29
- 3.2.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后 MPATS 評(píng)分差值比較29
- 3.3 相關(guān)回歸分析29-32
- 3.3.1 心理干預(yù)前后各量表所得分?jǐn)?shù)相關(guān)分析29-30
- 3.3.2 心理干預(yù)前后各量表所得分?jǐn)?shù)回歸分析30-32
- 3.4 兩組對(duì)象干預(yù)前后焦慮自評(píng)量表(SAS)評(píng)分的比較32
- 3.4.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后 SAS 評(píng)分比較32
- 3.4.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后 SAS 評(píng)分差值比較32
- 3.5 兩組對(duì)象干預(yù)前后抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分的比較32-33
- 3.5.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后 SDS 評(píng)分比較32
- 3.5.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后 SDS 評(píng)分差值比較32-33
- 3.6 兩組對(duì)象干預(yù)前后中國(guó)成年人自我概念量表評(píng)分的比較33-34
- 3.6.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后自我概念量表評(píng)分比較33
- 3.6.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后自我概念量表評(píng)分差值比較33-34
- 3.7 兩組對(duì)象干預(yù)前后中國(guó)成年人人際素質(zhì)量表評(píng)分的比較34-35
- 3.7.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后人際素質(zhì)量表評(píng)分比較34
- 3.7.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后人際素質(zhì)量表評(píng)分差值比較34-35
- 3.8 兩組對(duì)象干預(yù)前后中國(guó)成年人情緒性量表評(píng)分的比較35-36
- 3.8.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后情緒性量表評(píng)分比較35
- 3.8.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后情緒性量表評(píng)分差值比較35-36
- 3.9 兩組對(duì)象干預(yù)前后自尊量表( SES)評(píng)分比較36
- 3.9.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后 SES 評(píng)分比較36
- 3.9.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后 SES 評(píng)分差值比較36
- 3.10 兩組對(duì)象人際容納量表評(píng)分比較36-37
- 3.10.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后人際容納量表評(píng)分比較36-37
- 3.10.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后人際容納量表評(píng)分差值比較37
- 3.11 兩組對(duì)象干預(yù)前后領(lǐng)悟社會(huì)支持量表(PSSS)評(píng)分比較37-39
- 3.11.1 兩組對(duì)象組內(nèi)干預(yù)前后 PSSS 評(píng)分比較37-38
- 3.11.2 兩組對(duì)象間干預(yù)前后 PSSS 評(píng)分差值比較38-39
- 4 討論與分析39-47
- 4.1 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后手機(jī)成癮傾向降低39
- 4.2 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后焦慮和抑郁情緒降低39-40
- 4.3 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后人際素質(zhì)水平提高40-41
- 4.4 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后情緒性水平提高41-42
- 4.5 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后人際容納的程度升高42-43
- 4.6 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后更能領(lǐng)悟社會(huì)支持43-44
- 4.7 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后自我概念水平提高44-45
- 4.8 內(nèi)觀認(rèn)知干預(yù)后自尊水平得到提高45-46
- 4.9 結(jié)論46-47
- 5 研究反思47-48
- 6 啟示與建議48-49
- 參考文獻(xiàn)49-55
- 攻讀學(xué)位期間本人出版或公開(kāi)發(fā)表的論著、論文55-56
- 附錄56-81
- 后記81-82
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生手機(jī)成癮傾向的影響因素和內(nèi)觀認(rèn)知療法的干預(yù)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):308561
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