女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷的編制及應(yīng)用研究
本文關(guān)鍵詞:女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷的編制及應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系因其在交往空間上的相對(duì)封閉性和交往時(shí)間上的頻繁性而成為女大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接和最重要的人際關(guān)系之一。然而,女大學(xué)生群體所具有的獨(dú)特性使女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系往往存在較多的矛盾和問題,這些會(huì)嚴(yán)重影響她們的心理健康。因此,深入研究女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其與自我和諧、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系,對(duì)大學(xué)生健全人格的養(yǎng)成和健康心理的形成具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本研究在分析大量的國內(nèi)、外資料的基礎(chǔ)上采用開放式問卷的方法收集項(xiàng)目,編制了女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷。本文以女大學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索和驗(yàn)證,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與自我和諧、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的討論,結(jié)論如下: 1.自編的女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷具有較好的信度和效度,可以作為測(cè)量大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的工具。大學(xué)生宿舍人際關(guān)系由人際群體認(rèn)知、人際溝通、個(gè)性和人際擾他行為四個(gè)維度構(gòu)成,實(shí)證模型與理論構(gòu)想模型基本擬合; 2.當(dāng)前女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系較好,處于中等以上水平。在年級(jí)、是否獨(dú)生子女方面,女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系差異顯著,在宿舍類型和生源方面不顯著; 3.積極應(yīng)對(duì)方式與女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系有顯著正相關(guān),消極應(yīng)對(duì)方式與女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系有顯著負(fù)相關(guān),其中積極應(yīng)對(duì)方式可以預(yù)測(cè)女大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系; 4.女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系總分、人際群體認(rèn)知、人際溝通、個(gè)性特征與自我和諧都有顯著正相關(guān),人際擾他行為與自我和諧有顯著負(fù)相關(guān),其中對(duì)自我和諧最具預(yù)測(cè)力的是女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系總分,其次是人際溝通; 5.女大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式總分、積極應(yīng)對(duì)方式與自我和諧都有顯著正相關(guān),消極應(yīng)對(duì)方式與自我和諧有顯著負(fù)相關(guān),其中應(yīng)對(duì)方式總分對(duì)自我和諧具有預(yù)測(cè)作用; 6.女大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式總分、積極應(yīng)對(duì)方式、宿舍人際關(guān)系總分、人際群體認(rèn)知、人際溝通、個(gè)性特征與自我和諧都有顯著正相關(guān),消極應(yīng)對(duì)方式、人際擾他行為與自我和諧有顯著負(fù)相關(guān),其中應(yīng)對(duì)方式、宿舍人際關(guān)系總分和人際溝通對(duì)自我和諧都有預(yù)測(cè)作用,,以應(yīng)對(duì)方式最具解釋力,其次是宿舍人際關(guān)系總分,最后是人際溝通。
【關(guān)鍵詞】:女大學(xué)生 宿舍人際關(guān)系 應(yīng)對(duì)方式 自我和諧
【學(xué)位授予單位】:山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
- 摘要3-5
- Abstract5-10
- 1 文獻(xiàn)綜述10-20
- 1.1 宿舍人際關(guān)系相關(guān)研究10-14
- 1.2 自我和諧相關(guān)研究14-16
- 1.3 應(yīng)對(duì)方式相關(guān)研究16-18
- 1.4 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與自我和諧、應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究18-20
- 2 問題提出20-22
- 2.1 問題提出20
- 2.2 研究目的20
- 2.3 研究意義20-21
- 2.4 研究假設(shè)21-22
- 3 研究一:女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷編制22-30
- 3.1 研究目的22
- 3.2 研究方法22-30
- 4 研究二:女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與自我和諧、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系30-38
- 4.1 研究問題30
- 4.2 研究方法30
- 4.3 結(jié)果30-38
- 5 討論38-42
- 5.1 對(duì)女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷的討論38
- 5.2 女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀38-40
- 5.3 女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系40
- 5.4 女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與自我和諧的關(guān)系40
- 5.5 女大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式與自我和諧的關(guān)系40-41
- 5.6 女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與應(yīng)對(duì)方式、自我和諧的關(guān)系41-42
- 6 結(jié)論42-44
- 7 研究的不足與展望44-46
- 7.1 研究的不足44
- 7.2 未來展望44-46
- 致謝46-48
- 參考文獻(xiàn)48-52
- 附錄52-58
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問卷的編制及應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):259268
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