本文關鍵詞：離異單親家庭子女心理健康問題及輔導研究

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【摘要】： 家庭是兒童成長的重要場所，家庭結構對兒童的心理健康有著直接和深遠的影響。隨著社會的發(fā)展和人們多元化觀念的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的婚姻和家庭的價值日益削弱，離婚率不斷上升；城市化使大量“低質量高穩(wěn)定”的婚姻具有潛在的破裂危機，在這種新的文化背景的沖擊下，離異單親家庭的數(shù)量還會日益增加。家庭結構的變化必將給處于成長中的孩子帶來極大的心理傷害。因此，單親家庭子女的心理健康的現(xiàn)狀及輔導，必然是心理學界研究的重大課題。本論文在汲取國內外最新研究成果的基礎上，就離異單親家庭子女的心理健康現(xiàn)狀、成因及輔導措施進行了較為全面的研究。 全文共分為三大部分： 第一部分，離異單親家庭子女的心理健康現(xiàn)狀。筆者采用“心理健康診斷測驗”量表對重慶市城區(qū)離異單親家庭子女的心理健康狀況進行了調查，并與完整家庭子女的心理健康狀況進行比較，發(fā)現(xiàn)離異單親家庭的子女在對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、沖動傾向及身體癥狀等方面與完整家庭的子女存在著差異，離異單親家庭子女存在著自卑自責、冷漠孤獨、對人焦慮、沖動等心理問題。 第二部分，探討離異單親家庭子女心理健康問題的成因。研究認為：家庭結構的變化所引起的親子關系的失調、教養(yǎng)方式的失當；實際存在或臆想的社會評價壓力大；個體對家庭缺損這一挫折情境的適應困難等是造成單親家庭子女心理問題的原因。 第三部分，探討離異單親家庭子女心理輔導的措施并進行實例分析。包括：建立心理素質檔案；加強愛的教育，，以師愛來補償學生愛的缺失；對監(jiān)護者進行輔導，改善其親子關系和教養(yǎng)方式；輔導方式應多樣化；注意輔導方法與經(jīng)驗的“本土化”與針對性；針對各種不良傾向，采取不同的輔導措施；對學生進行挫折教育，增強學生的抗挫折能力。
【學位授予單位】：西南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2002
【分類號】：G444

【引證文獻】

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本文編號：1167141