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高中生情緒智力、應(yīng)對方式、社會支持和社交焦慮的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-10-25 03:15

  本文關(guān)鍵詞:高中生情緒智力、應(yīng)對方式、社會支持和社交焦慮的關(guān)系研究


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【摘要】: 20世紀(jì)80年代,國外學(xué)者開始關(guān)注社交焦慮,并對其進(jìn)行了大量的研究。與國外研究相比,國內(nèi)對社交焦慮的研究起步要晚,對高中生社交焦慮的研究更是很少。有研究表明,社交焦慮障礙比起其它的焦慮障礙發(fā)病早,通常在青春期中期起病(13~19歲)。在國內(nèi)對高中生心理健康研究全面鋪開時,有很多研究發(fā)現(xiàn)高中生存在對人焦慮或人際關(guān)系敏感方面的問題。 為了豐富國內(nèi)社交焦慮研究,本研究對Matticke和Clarke的社交交往焦慮量表和社交恐懼量表進(jìn)行了修訂,并在對湖南省三所高中的721名高中生進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷主要調(diào)查了四方面的內(nèi)容:1、社交交往焦慮量表和社交恐懼量表的信效度;2、高中生社交焦慮的總體情況;3、人口統(tǒng)計學(xué)變量對高中生社交焦慮的影響;4、情緒智力、應(yīng)對方式、社會支持和社交焦慮的關(guān)系。調(diào)查結(jié)果表明:1、社交交往焦慮量表和社交恐懼量表的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,社交交往焦慮量表的反向計分題異常,故在研究中刪除了反向計分題,保留了17題,最好使用SIAS和SPS總分;2、社交交往焦慮量表和社交恐懼量表具有良好的信度和效度;3、高中生社交焦慮水平整體偏高;4、除了性別在行為表現(xiàn)焦慮上有顯著差異,年級、獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女、農(nóng)村與城鎮(zhèn)、父母親文化程度在社交交往焦慮、行為表現(xiàn)焦慮和社交焦慮上沒有顯著差異;5、自責(zé)、情緒智力、社會支持、幻想對社交焦慮有顯著的預(yù)測作用;6、在路徑圖中,情緒智力、消極應(yīng)對和社會支持對社交焦慮有顯著的影響。
【關(guān)鍵詞】:高中生 社交焦慮 社交焦慮障礙 社交交往焦慮 行為表現(xiàn)焦慮 情緒智力 應(yīng)對方式 社會支持
【學(xué)位授予單位】:上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-5
  • 第一章 引言5-7
  • 第二章 社交焦慮的文獻(xiàn)綜述7-19
  • 2.1 社交焦慮和社交焦慮障礙的概念7-8
  • 2.2 社交焦慮的認(rèn)知模式8-11
  • 2.3 社交焦慮的測量11-15
  • 2.4 國外社交焦慮的研究15-19
  • 第三章研究方法與研究目標(biāo)19-22
  • 3.1 研究步驟19
  • 3.2 被試的選取19
  • 3.3 測量工具19-21
  • 3.4 測量程序21
  • 3.5 研究目標(biāo)21-22
  • 第四章研究結(jié)果22-31
  • 4.1 SIAS 和SPS 的信效度22-26
  • 4.2 高中生社交焦慮總體情況26
  • 4.3 高中生社交焦慮在人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異分析26-28
  • 4.4 高中生情緒智力、應(yīng)對方式、社會支持與社交焦慮的關(guān)系28-31
  • 第五章 討論31-36
  • 5.1 SIAS 和SPS 的結(jié)構(gòu)31-32
  • 5.2 高中生社交焦慮的總體情況32
  • 5.3 高中生社交焦慮在人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異32-34
  • 5.4 高中生情緒智力、應(yīng)對方式、社會支持與社交焦慮的關(guān)系34-36
  • 第六章結(jié)論與建議36-39
  • 6.1 結(jié)論36
  • 6.2 建議36-39
  • 第七章研究不足39-40
  • 參考文獻(xiàn)40-44
  • 附錄44-52
  • 致謝52-54

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本文編號:1091813

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