發(fā)布時間：2017-09-15 18:07

  本文關(guān)鍵詞：加強生命教育對培養(yǎng)學(xué)生健康人格的意義

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【摘要】：長期以來,在人們看來學(xué)生是充滿活力、積極上進的,他們是一群生活在"象牙塔"內(nèi)的天之驕子,是國家和民族的希望。但是近年來,學(xué)生自殺的事件頻發(fā),讓人們再一次深刻地認(rèn)識到,對學(xué)生進行生命教育刻不容緩,而生命教育最先是為預(yù)防學(xué)生自殺而提出來的。人的生命不僅是肉體,肉體作為自然生命是人生命存在的前提和物質(zhì)載體,真正讓人有意義的是豐富的精神生活。生命教育要教育學(xué)生珍愛生命、認(rèn)識生命的本質(zhì),能夠深刻地理解生命的意義,并在有限的生命里創(chuàng)造價值。
【作者單位】： 上海理工大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生命教育 學(xué)生 生命的意義 身體健康 精神健康
【分類號】：G41
【正文快照】： 自古以來就有關(guān)注人的生命的教育思想,但作為現(xiàn)代教育的一個重要的概念,生命教育是近幾年才提出的。教育的意義在于促進人的健康成長,健全人格,而生命教育旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命的教育活動。在全社會都對學(xué)生的思想道德建設(shè)給予高度關(guān)注的今天,

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本文編號：858069