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我國互聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)的問題與解決路徑探究——以公共教育與民政服務(wù)平臺為例

發(fā)布時間:2017-09-04 23:50

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【摘要】:現(xiàn)如今我國互聯(lián)網(wǎng)處在高速發(fā)展時期,李克強(qiáng)總理在十二屆全國人大三次會議上首次提出"互聯(lián)網(wǎng)+"的行動計劃,因此出現(xiàn)了"互聯(lián)網(wǎng)+公共服務(wù)"的新模式,但我國互聯(lián)網(wǎng)下的公共服務(wù)尚處在起步階段,仍存在很多的問題。為發(fā)揚(yáng)這種新模式,我們需探究其中的問題和解決的路徑,在這個問題之下,我們在經(jīng)過實(shí)證的研究,認(rèn)為可以從平臺建設(shè)、管理、標(biāo)準(zhǔn)、政策體系四個方面去進(jìn)一步解決互聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)中出現(xiàn)的問題。
【作者單位】: 西安高級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+ 公共服務(wù) 解決路徑 教育民政
【分類號】:G434;D632-39
【正文快照】: 國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)下的公共服務(wù)尚處在起步階段,仍存在很多的問題。其中以公共教育和民政服務(wù)為主來分析我國互聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)的具體情況。1我國互聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)的現(xiàn)狀1.1公共教育服務(wù)公共教育服務(wù)包括學(xué)前教育、初中教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、教育救助與資助、

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1 劉渝琳;陳玲;;教育投入與社會保障對城鄉(xiāng)收入差距的聯(lián)合影響[J];人口學(xué)刊;2012年02期

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1 記者 江國成 凌軍輝 安蓓;城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)“均貧富”[N];新華每日電訊;2012年

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1 邢若蘭;社會組織參與公共教育服務(wù)研究[D];中央民族大學(xué);2015年

2 王雪;吉林省基本公共教育服務(wù)均等化問題研究[D];東北師范大學(xué);2013年

3 范入今;地方政府公共教育政策實(shí)施過程中與社會公眾互動模式研究[D];電子科技大學(xué);2012年

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