本文關(guān)鍵詞：認(rèn)知目標(biāo)過(guò)程維度分類(lèi)視域下高職英語(yǔ)課堂的翻轉(zhuǎn)教學(xué)

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【摘要】：翻轉(zhuǎn)課堂顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,其任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以學(xué)生為中心、強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力的教學(xué)理念,有助于實(shí)現(xiàn)高職英語(yǔ)的課堂教學(xué)目標(biāo)。依托布盧姆認(rèn)知目標(biāo)過(guò)程維度分類(lèi)理論,結(jié)合高職英語(yǔ)課堂翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)證研究,積極探討在高職英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂模式下如何高效實(shí)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知水平由低層次的"記憶"逐漸向最高層次的"創(chuàng)新"過(guò)程的優(yōu)化。
【作者單位】： 南通師范高等�？茖W(xué)校外語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 高職英語(yǔ) 認(rèn)知目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 高等職業(yè)教育旨在培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域高等應(yīng)用型專門(mén)人才;英語(yǔ)教學(xué)是其中不可或缺的一部分,教育部高等教育司頒布的《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》提出:英語(yǔ)教學(xué)要讓學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,從而能借助詞典閱讀和翻

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1 田龍菊;;中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的文化認(rèn)知目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)[J];樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

2 張紅英;PEP Book 1 Unit 6 Part A Let's Learn[J];小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì);2005年30期

3 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：759115