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校園冷暴力現(xiàn)象透視——以晉城市為例

發(fā)布時間:2017-07-30 23:32

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【摘要】:"校園冷暴力"是通過語言嘲諷、故意忽視、躲避、冷漠、輕視、疏遠和漠不關(guān)心等方式致使他人精神和心理受到侵犯和傷害。冷暴力不僅造成學生之間的差距和疏遠,而且會給他們帶來終身的負面影響,是亟待解決的校園精神與心理傷害問題之一。微觀解決策略主要有科學運用教育冷暴力,教師自我成長發(fā)展,家庭、社會和學校"三位一體"辦學等。
【作者單位】: 晉城職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】校園冷暴力 透視 策略
【分類號】:G527
【正文快照】: 針對日趨嚴重的校園冷暴力,課題組以晉城市各類學校為研究對象,隨機抽樣了澤州縣、高平市、陵川縣、沁水縣、陽城縣的49所幼兒園、小學、初中、高中和職業(yè)類學校。 一、晉城市校園冷暴力現(xiàn)狀 (一)校園冷暴力無處不在,職業(yè)類院校最為嚴重 研究視 問卷統(tǒng)計(見表1和表2所示)

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本文編號:596569

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