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論高中政治教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的利與弊

發(fā)布時(shí)間:2017-07-26 14:08

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【摘要】:多媒體技術(shù)的發(fā)展日新月異,在人們的學(xué)習(xí)中也扮演著極為重要的角色。同時(shí),多媒體技術(shù)在教學(xué)中的作用不僅是一種演示工具,也是一種交流工具,但最終將成為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的高級(jí)工具,使科學(xué)教學(xué)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面都要發(fā)生深刻的變革。同時(shí)多媒體技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)驗(yàn)情境、激發(fā)興趣、拓寬視野,在教學(xué)中易于突破重難點(diǎn),從而達(dá)到創(chuàng)造教育的要求,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)素養(yǎng)。
【作者單位】: 臨沭縣第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù) 高中政治 應(yīng)用與開發(fā)
【分類號(hào)】:G633.2;G434
【正文快照】: 以多媒體為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用日趨廣泛和深入,給教學(xué)改革注入了新鮮的活力。在高中政治教學(xué)中,充分合理地使用多媒體技術(shù)優(yōu)化高中政治課堂教學(xué),可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;可以突破重點(diǎn)和難點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率;可以化抽象為形象,讓學(xué)生學(xué)得更輕松;可

【相似文獻(xiàn)】

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5 凱里市第八中學(xué) 韓志剛;淺談高中政治課程資源的開發(fā)利用[N];貴州民族報(bào);2014年

6 新邵縣第四中學(xué) 劉志光;走出教學(xué)誤區(qū) 提高高中政治教學(xué)有效性[N];山西青年報(bào);2014年

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10 甘泉縣高級(jí)中學(xué) 郭瓊;淺議高中政治新課程改革[N];延安日?qǐng)?bào);2011年

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3 尚映汝;優(yōu)化高中政治教學(xué)的“同課異構(gòu)”研究[D];上海師范大學(xué);2015年

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7 張洋洋;高中政治“情境·引導(dǎo)·探究三位一體”教學(xué)法研究[D];黃岡師范學(xué)院;2016年

8 沈順清;基于發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的高中政治高效課堂建設(shè)研究[D];湖南師范大學(xué);2016年

9 涂俊;高中思想政治公開課研究[D];湖南師范大學(xué);2016年

10 陳甲甲;高中政治試卷講評(píng)課存在問題與優(yōu)化策略研究[D];華中師范大學(xué);2016年



本文編號(hào):576765

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