相擁而舞:《道德經(jīng)》教育美學(xué)探微
本文關(guān)鍵詞:相擁而舞:《道德經(jīng)》教育美學(xué)探微,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:《道德經(jīng)》的重心在闡發(fā)"可道"?傻兰磳(dǎo),這是"天地有大美而不言"對人類所賜予的始初教育和終極教育。《道德經(jīng)》隱含著天人合一的教育美學(xué),它揭示了大自然的教化之道,其精髓是相擁而舞、無為自化!兜赖陆(jīng)》令人深思:如何復(fù)活和保持人類靈性,融入大自然,避免進(jìn)化的刻板化,保證人類社會和諧長久發(fā)展。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】: 《道德經(jīng)》 道 可道 教育美學(xué)
【分類號】:G40
【正文快照】: 《道德經(jīng)》是一座思想之巔,它對所有探的刻板化,保證人類社會和諧長久發(fā)展。索宇宙和人生真理的人都是一種智慧和勇氣的雙重挑戰(zhàn):你來,還是不來?每個(gè)時(shí)代都有一、可道、玄之又玄:一些大膽的“探險(xiǎn)者”,根據(jù)當(dāng)下的社會現(xiàn)實(shí)《道德經(jīng)》教育美學(xué)的理論基石和發(fā)展需求,對《道德經(jīng)》
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:501217
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