發(fā)布時間：2024-11-02 23:09

　　 高職英語寫作教學存在課時少、偏理論、耗時低效、缺乏真實語境、教學模式單一、學生興趣低等現象�；ヂ�(lián)網和多模態(tài)技術的飛速發(fā)展給高職英語寫作教學提供了有力支持,打破了傳統(tǒng)的教師主講的教學模式。本文探討了在互聯(lián)網環(huán)境下的多模態(tài)寫作教學模式,并對教學結果進行了分析。

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、基于“互聯(lián)網+”的多模態(tài)寫作教學的意義
三、英語寫作多模態(tài)教學模式的實施
    (一) 課前預習
    (二) 課中強化
    (三) 課后升華
四、實證研究分析
    (一) 研究對象
    (二) 研究結果與分析
五、結語



本文編號：4010292