2015年3月,李克強總理在十二屆全國人大三次會議的政府工作報告中第一次提出了"互聯(lián)網(wǎng)+"行動計劃,微課引入體育教學也就應時代而生。微課作為極限飛盤教學重要的輔助手段,以其微觀的形式、精微的內容、微妙的整體效果來完成某個或某部分知識點的教學,達到提高教學質量、激發(fā)學生的學習積極性和完成教學目標的作用。

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【文章目錄】：
1 極限飛盤微課的應用
    1.1 微課在極限飛盤理論課程的應用
    1.2 微課在極限飛盤實踐課程的應用
2 構架數(shù)字化的學習平臺
3 極限飛盤微課對教師的課程設計和制作能力提出更高的要求
    3.1 微課制作前的精心準備和分析
    3.2 研究極限飛盤微課的主要內容和特點
4 結語



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