從應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性入手,并基于翻轉(zhuǎn)課堂提出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的設(shè)計(jì)思路。通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)等方面的詳細(xì)分析,建構(gòu)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并闡述教學(xué)模式的具體實(shí)踐過程,以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)真正意義上的革新,從中體現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)教育教學(xué)的重要意義,從而全面提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐能力。

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【文章目錄】：
0 引言
1 應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性
2 基于翻轉(zhuǎn)課堂的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革探究
    2.1 改革思路
    2.2 教學(xué)剖析
        2.2.1 課程內(nèi)容
        2.2.2 學(xué)生特點(diǎn)
    2.3 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐
        2.3.1 前提分析
        2.3.2 課前準(zhǔn)備
        2.3.3 課上探究
3 結(jié)束語



本文編號(hào)：3831600