發(fā)布時間：2023-06-05 03:30

　　從應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性入手,并基于翻轉(zhuǎn)課堂提出財務(wù)會計課程教學(xué)改革的設(shè)計思路。通過對教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點等方面的詳細(xì)分析,建構(gòu)財務(wù)會計課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并闡述教學(xué)模式的具體實踐過程,以實現(xiàn)財務(wù)會計教學(xué)真正意義上的革新,從中體現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂對教育教學(xué)的重要意義,從而全面提高財務(wù)會計教學(xué)的實效性,增強學(xué)生專業(yè)理論知識及實踐能力。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的必要性
2 基于翻轉(zhuǎn)課堂的財務(wù)會計教學(xué)改革探究
    2.1 改革思路
    2.2 教學(xué)剖析
        2.2.1 課程內(nèi)容
        2.2.2 學(xué)生特點
    2.3 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實踐
        2.3.1 前提分析
        2.3.2 課前準(zhǔn)備
        2.3.3 課上探究
3 結(jié)束語



本文編號：3831600