隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,微信公眾平臺(tái)傳播力不斷提升,利用微信公眾號(hào)進(jìn)行自媒體傳播活動(dòng)成為新媒體時(shí)代的又一主要特征。新媒體和"互聯(lián)網(wǎng)+"概念的普及,為線上線下同步的學(xué)習(xí)方式帶來新的契機(jī)。在微信公眾平臺(tái)廣泛應(yīng)用的今天,英語學(xué)習(xí)類公眾號(hào)如雨后春筍般快速增長,但仍存在發(fā)展不平衡問題。該文在新媒體時(shí)代背景下,以微信用戶使用英語學(xué)習(xí)類公眾平臺(tái)的調(diào)研數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過對(duì)英語學(xué)習(xí)類公眾號(hào)進(jìn)行橫向測評(píng)比較,剖析普遍存在的問題,希望為用戶及公眾號(hào)開發(fā)運(yùn)營者提供一定幫助。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 微信公眾平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀
2 英語學(xué)習(xí)類微信公眾平臺(tái)調(diào)查情況
3 英語學(xué)習(xí)類公眾平臺(tái)橫向比較
4 使用公眾號(hào)作為英語學(xué)習(xí)工具存在的問題分析
    4.1 碎片化學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
    4.2 推送內(nèi)容質(zhì)量難以把控。
    4.3 學(xué)習(xí)效果較難測評(píng)
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生移動(dòng)微型學(xué)習(xí)中的運(yùn)用——以“英語碎片化學(xué)習(xí)”為例[J]. 朱玨.  西部素質(zhì)教育. 2018(20)
[2]基于微信公眾平臺(tái)的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用[J]. 徐曉靚.  教育現(xiàn)代化. 2018(39)
[3]對(duì)微信公眾平臺(tái)的大學(xué)生學(xué)術(shù)英語詞匯的自主學(xué)習(xí)行為研究[J]. 吳耀熙.  海外英語. 2018(07)



本文編號(hào)：3683148