基于網(wǎng)絡環(huán)境的對外漢語教學策略研究
發(fā)布時間:2021-02-19 00:06
隨著網(wǎng)絡技術的普及,網(wǎng)絡教育也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,漢語教學受到了全球市場的重視,網(wǎng)絡漢語教育方興未艾。現(xiàn)階段,基于網(wǎng)絡環(huán)境的對外漢語教學已經取得了一定的成績,網(wǎng)絡環(huán)境是一把雙刃劍,其對對外漢語教學既具有正面影響,也具有負面影響,這就導致對外漢語教學目標和實際教學成果存在一定的差距。在網(wǎng)絡環(huán)境的影響下,對外漢語教學進入到新的發(fā)展層面,但其中存在的問題也不容小覷,因此,對網(wǎng)絡環(huán)境下的對外漢語教學策略進行研究是十分必要的。
【文章來源】:戲劇之家. 2018,(24)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)絡環(huán)境對對外漢語的正面影響
二、網(wǎng)絡環(huán)境對對外漢語的負面影響
三、基于網(wǎng)絡環(huán)境的對外漢語教學策略
(一) 利用教學網(wǎng)站進行對外漢語教學。
(二) 利用網(wǎng)絡輔助課外對外漢語教學。
(三) 引導學生利用網(wǎng)絡自主學習。
四、結語
本文編號:3040298
【文章來源】:戲劇之家. 2018,(24)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)絡環(huán)境對對外漢語的正面影響
二、網(wǎng)絡環(huán)境對對外漢語的負面影響
三、基于網(wǎng)絡環(huán)境的對外漢語教學策略
(一) 利用教學網(wǎng)站進行對外漢語教學。
(二) 利用網(wǎng)絡輔助課外對外漢語教學。
(三) 引導學生利用網(wǎng)絡自主學習。
四、結語
本文編號:3040298
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