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儀器分析教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作

發(fā)布時(shí)間:2021-01-21 10:15
  本文分析了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展歷程,探討了當(dāng)前幾種流行多媒體制作工具的特點(diǎn),闡述了計(jì)算機(jī)輔助化學(xué)課件的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在綜合評(píng)估國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)輔助化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),研制開(kāi)發(fā)了儀器分析教學(xué)課件。 本課件是以Authorware、FlashXP、Photoshop、SnagIT等多媒體工具制作而成,成功地實(shí)現(xiàn)了助教、助學(xué)的目的,既可用于教師課堂演示,又可作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)及課后復(fù)習(xí)之用。 在課件編輯過(guò)程中,根據(jù)化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)容不同,將儀器分析教學(xué)課件分為七個(gè)模塊:氣相色譜、高效液相色譜、原子發(fā)射光譜、原子吸收光譜、紅外吸收光譜、紫外吸收光譜、試題集。各個(gè)模塊獨(dú)立開(kāi)發(fā)、互不干擾,方便擴(kuò)展。通過(guò)大量的文字、圖片、圖形、動(dòng)畫(huà)等多媒體形式,詳細(xì)的講解了各種分析方法的概述、基本原理、儀器的操作過(guò)程、注意事項(xiàng),還配有大量的思考題和練習(xí)題,供教師和學(xué)生參考使用。 本課件的設(shè)計(jì)制作為我;瘜W(xué)、化工專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)提供方便,解決了我校分析儀器設(shè)備不足的矛盾,為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)其它類(lèi)型的教學(xué)課件積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)高等教育教學(xué)手段改革邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。 

【文章來(lái)源】:青島大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】:74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

儀器分析教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作


程序編寫(xiě)流程圖

對(duì)話(huà)框,對(duì)話(huà)框,類(lèi)型屬性,對(duì)象


演示各部分內(nèi)容,如:內(nèi)容簡(jiǎn)介,儀器部件,原理模擬等,其設(shè)置與各模塊標(biāo)題設(shè)置相同,也是熱對(duì)象交互。交互圖標(biāo)下掛組合圖標(biāo),用于顯示內(nèi)容。以熱對(duì)象為例,其交互設(shè)置如圖3.3所示圖3.3交互類(lèi)型選擇對(duì)話(huà)框單擊OK,進(jìn)入熱對(duì)象響應(yīng)類(lèi)型屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框,如圖3.4所示圖3.4左上角是交互預(yù)覽窗口,熱對(duì)象屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框最上端的文本框中顯示的是當(dāng)前交互項(xiàng)下圖標(biāo)的名稱(chēng),內(nèi)容可以直接在文本框中修改。Type:響應(yīng)類(lèi)型選擇框,如上圖選擇熱對(duì)象。HotO衍ect:熱對(duì)象,單擊選中顯示對(duì)象后,對(duì)象所在的圖標(biāo)名就會(huì)出現(xiàn)在其

對(duì)話(huà)框,文本框,對(duì)象屬性,預(yù)覽


以熱對(duì)象為例,其交互設(shè)置如圖3.3所示圖3.3交互類(lèi)型選擇對(duì)話(huà)框單擊OK,進(jìn)入熱對(duì)象響應(yīng)類(lèi)型屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框,如圖3.4所示圖3.4左上角是交互預(yù)覽窗口,熱對(duì)象屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框最上端的文本框中顯示的是當(dāng)前交互項(xiàng)下圖標(biāo)的名稱(chēng),內(nèi)容可以直接在文本框中修改。Type:響應(yīng)類(lèi)型選擇框,如上圖選擇熱對(duì)象。HotO衍ect:熱對(duì)象,單擊選中顯示對(duì)象后,對(duì)象所在的圖標(biāo)名就會(huì)出現(xiàn)在其

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號(hào):2990972

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