本文試圖針對農(nóng)校生的心理健康狀況，提出教育對策，為今后農(nóng)校生的心理健康教育提供新的思路。本研究分成兩部分，第一部分采用SCL-90癥狀自評量表為測查工具，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、心理咨詢等方法，對福建省834個農(nóng)校生的心理健康水平進行了現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明：福建省農(nóng)校生的心理健康水平較成人常模和國內(nèi)中學(xué)生常模低；是否貧困生、城鄉(xiāng)差別、年級、生活地域是影響農(nóng)校生心理健康的重要因素。第二部分在現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，提出對農(nóng)校生進行心理健康教育的對策。
【學(xué)位單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2003
【中圖分類】：B844.2

【參考文獻】

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本文編號：2822074