【摘要】：學情分析是有效教學的起點。西方學情分析的研究主要集中在學情分析的內涵、功能、內容、方法及理論基礎等方面。未來的研究將呈現(xiàn)出概念理解的綜合取向,研究價值的生命取向,研究主題的實踐取向,分析方法的整合取向和研究基礎的理論取向。

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本文編號：2790383