【摘要】：正當(dāng)校長,關(guān)注的莫過于怎樣調(diào)動教師的積極性;當(dāng)教師,渴望的莫過于提升自己的勝任力。教育說到底,靠的還是教師。可是,現(xiàn)在的教師真的不好當(dāng)。移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能來了,什么是有價值的知識正在發(fā)生急速改變,知識的邊界也在消失,老師不好"教"了;學(xué)生個性長起來了,想法多了,不好"管"了。怎么辦?未來已來。雖然時代發(fā)生變化,但教師需要恪守的基本精神內(nèi)涵包括哪些?移動互聯(lián)時代,教師必備的"新
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