【摘要】：本研究采用《中學(xué)生心理健康量表》對(duì)中等職業(yè)學(xué)校688名新生進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果表明:大部分中職新生存在輕度心理健康問題,少數(shù)學(xué)生存在較重和嚴(yán)重的心理健康問題;中職學(xué)生主要在學(xué)習(xí)壓力、適應(yīng)不良、人際關(guān)系緊張與敵對(duì)等因子上存在心理健康問題;中職學(xué)生的心理健康水平性別差異不顯著,但在個(gè)別因子上女生檢出率高于男生。據(jù)此,提出提升中職生心理健康水平的教育建議。
[Abstract]:A questionnaire survey was conducted among 688 new students in secondary vocational schools using the Mental Health scale for Middle School students. The results showed that most of the secondary vocational freshmen had mild mental health problems, while a few students had serious and serious mental health problems. The secondary vocational school students mainly have mental health problems in the factors of learning stress, poor adaptation, interpersonal tension and hostility, and the gender difference in mental health level of secondary vocational school students is not significant, but the detection rate of female students is higher than that of male students in some factors. On the basis of this, the author puts forward some educational suggestions to improve the level of mental health of secondary vocational school students.
【作者單位】： 廣州市番禺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號(hào)】：G441

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3 肖e，

本文編號(hào)：2384228