【摘要】：探討了將計算機仿真作為一種教學(xué)模式,介紹了仿真平臺Netlogo的功能與特性,以《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程中經(jīng)典實驗"高爾頓釘板"為例,通過Netlogo構(gòu)建教學(xué)仿真模型"Galton Box",并以3個具體實例拓展"高爾頓釘板"實驗。通過Netlogo的3個仿真實驗,體現(xiàn)了Netlogo在教學(xué)中的可行性與實用性。
[Abstract]:This paper discusses the computer simulation as a teaching mode, introduces the functions and characteristics of the simulation platform Netlogo, and takes the classical experiment "Galton Nail Board" in the course of probability Theory and Mathematical Statistics as an example. The teaching simulation model "Galton Box" is constructed by Netlogo, and the experiment of "Galton nail board" is expanded with three concrete examples. Through three simulation experiments of Netlogo, the feasibility and practicability of Netlogo in teaching are demonstrated.
【作者單位】： 湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目(71303075) 湖北工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究項目(200916)
【分類號】：G434;O21-4

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本文編號：2225157