【摘要】：探討了將計算機仿真作為一種教學模式,介紹了仿真平臺Netlogo的功能與特性,以《概率論與數理統(tǒng)計》課程中經典實驗"高爾頓釘板"為例,通過Netlogo構建教學仿真模型"Galton Box",并以3個具體實例拓展"高爾頓釘板"實驗。通過Netlogo的3個仿真實驗,體現(xiàn)了Netlogo在教學中的可行性與實用性。
[Abstract]:This paper discusses the computer simulation as a teaching mode, introduces the functions and characteristics of the simulation platform Netlogo, and takes the classical experiment "Galton Nail Board" in the course of probability Theory and Mathematical Statistics as an example. The teaching simulation model "Galton Box" is constructed by Netlogo, and the experiment of "Galton nail board" is expanded with three concrete examples. Through three simulation experiments of Netlogo, the feasibility and practicability of Netlogo in teaching are demonstrated.
【作者單位】： 湖北工業(yè)大學經濟與管理學院;
【基金】：國家自然科學基金項目(71303075) 湖北工業(yè)大學教學研究項目(200916)
【分類號】：G434;O21-4

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