發(fā)布時(shí)間：2018-07-17 07:14

【摘要】：2014年教育部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)的意見》,各高師院校相繼申報(bào)了各類卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。為更好的推進(jìn)這項(xiàng)工程,本文從確立"四維合一"的卓越教師培養(yǎng)目標(biāo)、構(gòu)建"三位一體"協(xié)同培養(yǎng)模式、構(gòu)建模塊化課程體系、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、健全評(píng)價(jià)體系等方面探討卓越教師培養(yǎng)機(jī)制。
[Abstract]:In 2014, the Ministry of Education issued "opinions on the implementation of excellent teacher training". In order to promote this project better, this article establishes the "four dimensions in one" excellent teacher training goal, constructs the "trinity" cooperative training mode, constructs the modular curriculum system, strengthens the teacher team construction. Improve the evaluation system and explore the training mechanism of outstanding teachers.
【作者單位】： 商丘師范學(xué)院;
【基金】：河南省教師教育課程改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目:卓越小學(xué)教師“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)的研究與實(shí)踐。(項(xiàng)目編號(hào):2017-JSJYZD-038)
【分類號(hào)】：G451

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4 劉z巡，

本文編號(hào)：2129554