本文選題：心理彈性 + 人際壓力��； 參考：《河北師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：心理彈性指人的心理功能及其發(fā)展并未受到嚴(yán)重壓力或逆境損傷性影響的心理發(fā)展現(xiàn)象。人際壓力是在人際交往中,個(gè)體通過評(píng)價(jià)人際環(huán)境的要求認(rèn)定其超過自身能力的承受范圍,或是認(rèn)為自身需要受到威脅、自我價(jià)值未得到實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。本研究基于接受與承諾療法(ACT)設(shè)計(jì)團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)方案,通過提高大學(xué)生心理彈性來降低人際壓力,嘗試對(duì)大學(xué)生心理彈性的系統(tǒng)干預(yù)方案進(jìn)行探索,為后進(jìn)研究者提供可參考資料。本研究旨在彌補(bǔ)傳統(tǒng)情緒調(diào)節(jié)策略僅關(guān)注控制和減輕消極情緒而忽略了培養(yǎng)自身積極心態(tài)和積極品質(zhì)的不足。從而為心理健康教育如何從消除負(fù)性情緒轉(zhuǎn)移到關(guān)注大學(xué)生積極品質(zhì)的培養(yǎng)提供具有實(shí)證支持的建設(shè)性提案,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生去尋求生命的真正價(jià)值。本研究采用問卷調(diào)查法以大學(xué)生心理彈性量表和人際壓力量表為研究工具對(duì)440名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;選取12名大學(xué)生作為典型被試接受訪談,采用關(guān)鍵事件訪談法分析心理彈性與人際壓力的相互作用關(guān)系;在此基礎(chǔ)上,招募被試,采用實(shí)驗(yàn)干預(yù)法進(jìn)行干預(yù)實(shí)驗(yàn)。綜上所述,研究結(jié)論如下:(1)心理彈性在性別、生源地上存在顯著差異,人際壓力在性別、年級(jí)上存在顯著差異;(2)心理彈性總分及五個(gè)維度與人際壓力總分及四個(gè)維度之間存在顯著負(fù)相關(guān),且自我效能感和情緒調(diào)控能力能夠有效預(yù)測人際壓力;(3)既往人際壓力應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)心理彈性因子的影響作用有七個(gè)方面:壓力的影響、外部資源的影響、自我意識(shí)、個(gè)人特質(zhì)、承諾行為、接納、明確價(jià)值;(4)團(tuán)體輔導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)干預(yù)能夠顯著提高成員的心理彈性水平,從而降低人際壓力,且有較好的維持效果。
[Abstract]:Psychological elasticity refers to the psychological function of the person and the development of psychological development which is not influenced by severe stress or adversity . The interpersonal pressure is a kind of psychological state that the individual needs to be threatened and the self - value is not realized .
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B844.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 馬子媛;王俊剛;赫英娟;;大學(xué)生人際壓力問卷的編制[J];中國健康心理學(xué)雜志;2012年07期

2 王紅;;牧者的家庭關(guān)懷[J];天風(fēng);2011年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 杜松濤;姚本先;;大學(xué)生人際壓力研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

2 羅琴;陳旭;;小學(xué)生人際壓力情境調(diào)查研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

3 周家葵;鄭伯塤;周麗芳;;華人組織中的人際壓力[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 易君;高中生人際壓力、認(rèn)知重評(píng)與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系[D];上海師范大學(xué);2016年

2 劉雅瓊;大學(xué)生心理彈性和人際壓力的關(guān)系及其干預(yù)研究[D];河北師范大學(xué);2017年

3 杜松濤;大學(xué)生人際壓力及其應(yīng)對(duì)策略特點(diǎn)的研究[D];安徽師范大學(xué);2007年

4 王淑敏;中學(xué)生人際壓力及其應(yīng)對(duì)策略特點(diǎn)的研究[D];西南師范大學(xué);2004年

5 李雙雙;大學(xué)生人際壓力與人際交往效能感、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2011年

6 李雪梅;中學(xué)生人際交往效能感及其與人際壓力、人際壓力應(yīng)對(duì)策略關(guān)系的研究[D];西南大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：2081181