創(chuàng)客教育本質(zhì)的悖離與回歸
本文選題:創(chuàng)客教育 + 創(chuàng)客精神。 參考:《中國(guó)教育學(xué)刊》2017年09期
【摘要】:創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與教育的融合,推動(dòng)著創(chuàng)客教育的產(chǎn)生和發(fā)展。創(chuàng)客教育的本質(zhì)是培養(yǎng)具有創(chuàng)客精神和素養(yǎng)的全人,全人要具備勇于突破傳統(tǒng)教育桎梏的改造精神、在實(shí)踐活動(dòng)中推陳出新的創(chuàng)新精神以及聯(lián)合各方力量的合作精神,其中改造精神是基礎(chǔ),創(chuàng)新精神是靈魂,合作精神是保障。然而在實(shí)踐中,創(chuàng)客教育表現(xiàn)出創(chuàng)客活動(dòng)的狹隘化、創(chuàng)新功能的割裂化、創(chuàng)客主體的分散化,已逐漸悖離其本質(zhì)。為促進(jìn)創(chuàng)客教育的可持續(xù)發(fā)展,亟須營(yíng)造基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的智慧校園,推進(jìn)旨在培養(yǎng)創(chuàng)新人才的創(chuàng)新教育進(jìn)程,構(gòu)建基于教育公平的資源配置模式。
[Abstract]:The integration of the Creator Movement and the Education promotes the emergence and development of the Traveler-Oriented Education. The essence of creative-guest education is to cultivate the whole person with the spirit and accomplishment of creating a guest, and the whole person should have the reform spirit of daring to break through the shackles of traditional education, the spirit of innovation in practical activities and the spirit of cooperation with the forces of all sides. Among them, the spirit of transformation is the foundation, the spirit of innovation is the soul, and the spirit of cooperation is the guarantee. However, in practice, the creation of guest education shows the narrowness of the creation activities, the separation of the innovative function and the decentralization of the main body of the creation, which is gradually contrary to its essence. In order to promote the sustainable development of creative education, it is urgent to build a intelligent campus based on the Internet, to promote the process of innovative education aimed at cultivating innovative talents, and to construct a resource allocation model based on education equity.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434
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,本文編號(hào):1914502
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