天津市校際網(wǎng)絡同步教學項目的論證與實施
本文選題:校際網(wǎng)絡同步教學 切入點:區(qū)域教育均衡發(fā)展 出處:《中國電化教育》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:為促進區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡發(fā)展,并使均衡發(fā)展常態(tài)化,天津市實施校際網(wǎng)絡同步教學項目,即在天津市基礎教育和學前教育中,讓不同學校的課堂,借助雙向高清視頻技術,在線同步互聯(lián),產(chǎn)生即時的、深度的教學互動。該文對天津市校際網(wǎng)絡同步教學項目進行總體介紹,并闡述了項目總體建設目標以及對硬件環(huán)境、軟件平臺的技術需求,還介紹了項目的實施情況,并對項目的運行進行了階段性總結,指出強有力的領導和政策支持是項目得以實施的重要保障,合理的頂層設計是項目實施的基礎,參與項目的師生不斷創(chuàng)新教學模式是項目的核心內(nèi)容。
[Abstract]:In order to promote the balanced development of high-quality educational resources in the region and to normalize the balanced development, Tianjin has implemented the inter-school network synchronous teaching project, that is, in the elementary education and preschool education in Tianjin, the classroom of different schools should be allowed. With the help of bi-directional high-definition video technology, on-line synchronous interconnection produces instant and deep teaching interaction. This paper gives a general introduction to the synchronous teaching project of Tianjin inter-school network, and expounds the overall construction goal of the project and the hardware environment. The technical requirements of the software platform are also introduced, and the implementation of the project is also introduced, and the stage summary of the project operation is made. It is pointed out that strong leadership and policy support are the important guarantee for the implementation of the project. The reasonable top level design is the foundation of the project implementation, and the teachers and students participating in the project constantly innovate the teaching mode is the core content of the project.
【作者單位】: 天津市電化教育館;
【基金】:中國教育技術協(xié)會“十三五”規(guī)劃重大課題公關項目“校際網(wǎng)絡同步教學環(huán)境下教學模式的構建與應用研究”(項目編號:教協(xié)科[2016]P133號)研究成果
【分類號】:G434
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,本文編號:1572905
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