本文關(guān)鍵詞： 五大發(fā)展理念 英語自主學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 架構(gòu)　出處：《中國成人教育》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目前,英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)存在內(nèi)容呈現(xiàn)不系統(tǒng)、針對(duì)性低、社群環(huán)境欠缺、體驗(yàn)感差、反饋不力等問題。本文在回顧現(xiàn)有相關(guān)信息技術(shù)與二語習(xí)得理論的基礎(chǔ)上,提出了符合五大理念的新型英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則,著重闡述了新型平臺(tái)的架構(gòu)。
[Abstract]:At present, the content of English web-based autonomous learning platform is not systematic, low pertinence, lack of community environment and poor experience. On the basis of reviewing the existing information technology and second language acquisition theory, this paper puts forward the design principles of a new type of English web-based autonomous learning platform, which conforms to the five major ideas. The architecture of the new platform is emphasized.
【作者單位】： 上海外國語大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：全國高校外語教學(xué)科研項(xiàng)目“二語動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)視域下的繼續(xù)教育類大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究”(編號(hào)2015SH0033B) 上海市一流學(xué)科(B級(jí))教育學(xué)科研項(xiàng)目“基于二語動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)理論的成人英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究”
【分類號(hào)】：G434;H319.3
【正文快照】： 黨的十八屆五中全會(huì)就制定我國第十三個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃提出了建議,明確指出:實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必須牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。五大發(fā)展理念將有力指引終身教育事業(yè)健康發(fā)展。而作為終身教育體系重要組成

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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