本文關(guān)鍵詞：全球化時(shí)代的日本學(xué)校教育改革——危機(jī)與改革的構(gòu)想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第五屆中國(guó)科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集》2006年

全球化時(shí)代的日本學(xué)校教育改革——危機(jī)與改革的構(gòu)想

佐藤學(xué)  

【摘要】：全球化引發(fā)了產(chǎn)業(yè)社會(huì)向后產(chǎn)業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,以產(chǎn)業(yè)社會(huì)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的日本現(xiàn)代學(xué)校教育體制面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在官僚主義統(tǒng)治和新自由主義政策把持下的日本教育改革,以一種新的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)使教育的公共性與民主性陷入危機(jī)。日本的教育改革不是僅僅依靠新自由主義與新保守主義的政策來(lái)推進(jìn),更多地是依靠社會(huì)民主主義的政策, 將學(xué)校改革作為一場(chǎng)“靜悄悄的革命”而不斷發(fā)展。因此,日本的教育改革要批判地吸收新保守主義與新自由主義的主張,提倡以“民主主義”與“公共性”原理為基礎(chǔ), 構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”的學(xué)校改革理念,并通過建立學(xué)校之間的聯(lián)合與教師之間的合作關(guān)系而有效地組織并支持改革。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：G531.3
【正文快照】：

一、改革的背景 從明治維新時(shí)期開始，日本的學(xué)校教育一直由國(guó)民與國(guó)家的統(tǒng)合和產(chǎn)業(yè)社會(huì)的發(fā)展兩 大動(dòng)力推動(dòng)著。而全球化帶來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的世界一體化趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)社會(huì)向后產(chǎn) 業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，，從根本__[改變了推動(dòng)日本教育發(fā)展的兩大推動(dòng)力。國(guó)民與l玉l家的統(tǒng)合和 產(chǎn)業(yè)社

下載全文更多同類文獻(xiàn)

PDF全文下載

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader僅支持PDF格式

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李志海;;試論教育危機(jī)導(dǎo)致的連鎖危機(jī)——對(duì)我國(guó)教育現(xiàn)狀的憂思與反省[J];陰山學(xué)刊;1989年03期

2 魯潔;;值得每個(gè)中國(guó)人擔(dān)憂的教育危機(jī)[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1988年02期

3 潘慶玉;;想象力的教育危機(jī)與哲學(xué)思考(上)[J];當(dāng)代教育科學(xué);2010年15期

4 趙健偉;;童殤 關(guān)于當(dāng)下教育危機(jī)的文化思考[J];語(yǔ)文新圃;2009年08期

5 ;“男孩危機(jī)”問題研究 編者的話[J];教育發(fā)展研究;2010年Z2期

6 徐中玉;;教育滑坡何時(shí)了[J];探索與爭(zhēng)鳴;1993年05期

7 肖紅偉;教育危機(jī)管理:新世紀(jì)我國(guó)高校面臨的新課題[J];當(dāng)代教育論壇;2005年11期

8 張鐵明;李志厚;;為挽救中國(guó)教育而吶喊——“中國(guó)教育危機(jī)的政治經(jīng)濟(jì)體制根源及其對(duì)策”新年座談會(huì)紀(jì)要[J];現(xiàn)代教育論叢;1989年01期

9 李寶元;教育危機(jī)與行政壟斷[J];經(jīng)濟(jì)研究參考;2004年40期

10 王璐;新書介紹[J];比較教育研究;1986年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李霜葉;;服務(wù)與生存——新時(shí)期教師角色小議[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（一）[C];2009年

2 葉金花;;淺談學(xué)校教育如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心[A];浙江省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目論文集[C];2005年

3 佐藤學(xué);;全球化時(shí)代的日本學(xué)校教育改革——危機(jī)與改革的構(gòu)想[A];第五屆中國(guó)科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

4 陳莉;;三結(jié)合轉(zhuǎn)化潛能生的對(duì)策研究[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

5 馬曉東;黃連芳;;新時(shí)期農(nóng)村學(xué)生家訪的策略[A];中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

6 李剛;;小心,學(xué)生“自殺性”行為[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

7 王萬(wàn)章;崔學(xué)勤;王路;;老年學(xué)校教育面臨的問題與發(fā)展思路[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年

8 李春景;;加強(qiáng)心理健康教育 促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展——學(xué)校心理衛(wèi)生及健康教育淺析[A];第二屆中青年心理衛(wèi)生學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

9 秦玉友;;農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育資源使用效率衰減問題研究——以中南某縣為例[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

10 張鶴;;博物館如何加強(qiáng)與學(xué)校教育的聯(lián)系(摘要)[A];北京博物館學(xué)會(huì)首屆學(xué)術(shù)討論會(huì)文集[C];1987年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王占民;[N];青島日?qǐng)?bào);2006年

2 李慧子;[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

3 程方平;[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

4 北京市廣渠門中學(xué)校長(zhǎng) 吳甡;[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

5 山西省臨汾市堯都區(qū)政府教育督導(dǎo)室 劉玉江;[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

6 甘均良 艾楚君;[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

7 狄濤;[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

8 周靜文;[N];新華日?qǐng)?bào);2006年

9 李振嶺;[N];錫林郭勒日?qǐng)?bào);2008年

10 鹿邑縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 王祥廣;[N];周口日?qǐng)?bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張俐蓉;信息技術(shù)與學(xué)校教育關(guān)系的反思與重構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2004年

2 李家成;關(guān)懷生命[D];華東師范大學(xué);2002年

3 鐘以俊;美學(xué)視野中的學(xué)校教育及其變革[D];東北師范大學(xué);2003年

4 姜月;遮蔽與解蔽[D];華東師范大學(xué);2004年

5 謝翌;教師信念：學(xué)校教育中的“幽靈”[D];東北師范大學(xué);2006年

6 田道勇;可持續(xù)發(fā)展教育理論研究[D];山東師范大學(xué);2009年

7 胡玉萍;教育文化與學(xué)校教育[D];中央民族大學(xué);2005年

8 張美云;生命教育的理論與實(shí)踐探究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 周志平;學(xué)校教育中的知識(shí)問題研究[D];華東師范大學(xué);2005年

10 王彩霞;二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)校校訓(xùn)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳曉昱;中國(guó)西北農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展[D];陜西師范大學(xué);2004年

2 張潤(rùn)娥;蘭州市普通高中家校合作現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2006年

3 左東芳;農(nóng)村初中家校合作問題研究[D];西南大學(xué);2008年

4 陳漢珍;丁丁為什么在家上學(xué)？[D];華東師范大學(xué);2008年

5 楊明朝;梁漱溟的教育思想（1915-1945）[D];陜西師范大學(xué);2008年

6 劉朝暉;城市流動(dòng)人口子女教育調(diào)查與研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

7 馮綺云;我國(guó)目前流動(dòng)人口子女義務(wù)教育的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策[D];北京師范大學(xué);2008年

8 馬麗燕;宗教對(duì)學(xué)校教育的影響研究[D];西北師范大學(xué);2009年

9 馬曉麗;多元文化背景下肅南裕固族學(xué)校音樂教育研究[D];西北師范大學(xué);2009年

10 李振;體校學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀、原因及對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：全球化時(shí)代的日本學(xué)校教育改革——危機(jī)與改革的構(gòu)想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：121967