本文關(guān)鍵詞：基于藍(lán)海戰(zhàn)略的教育平板電腦玻璃基板公司價值創(chuàng)新研究

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【摘要】：現(xiàn)代電子信息技術(shù)發(fā)展日新月異，快速滲透在各行各業(yè)以及人類的日常生活過程中，教育的信息化建設(shè)也方面也不例外，例如校園數(shù)字新網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室等都有助于提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效率。多樣化的電子多媒體教學(xué)方式也先后逐步在各國推展，在各種相關(guān)軟、硬件，操作平臺及輔助系統(tǒng)方面也顯現(xiàn)了巨大的潛在商機(jī)。電子書包的推行使得學(xué)生書包減負(fù)成為可能。中國也在著手討論電子書包的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。近來，平板電腦也悄然逐步進(jìn)入教育領(lǐng)域。教育平板電腦將逐步替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)教材，學(xué)生不用再背著沉重的書包去上學(xué)，還能隨時查詢需要的資料，共享校園網(wǎng)絡(luò)，甚至用來進(jìn)行課堂教育師生的互動，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。 隨著液晶顯示技術(shù)的成熟，傳統(tǒng)消費(fèi)電子液晶顯示設(shè)備市場已經(jīng)進(jìn)入成熟期，日益激烈的市場競爭讓液晶顯示行業(yè)步入到紅海競爭階段，，盡管市場規(guī)模還在擴(kuò)大但行業(yè)利潤率已經(jīng)開始下滑。教育平板電腦市場的開發(fā)成為了下一個藍(lán)海增長點(diǎn)。在這種特殊情況下，公司必須研究針對這一新興市場的競爭及發(fā)展戰(zhàn)略，指明方向，獲得早期進(jìn)入、早期占領(lǐng)、差異化等更大的競爭優(yōu)勢。 藍(lán)海戰(zhàn)略和價值創(chuàng)新管理理念的提出，為沉浸在“紅�！睔埧岣偁幹械钠髽I(yè)提供了新的增長模式。本文針對公司在教育平板電腦所需玻璃基板的經(jīng)營中將會遇到的問題和挑戰(zhàn)，結(jié)合公司的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和價值創(chuàng)新理論，收集了大量的數(shù)據(jù)，分析企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境和內(nèi)部競爭優(yōu)勢，運(yùn)用藍(lán)海戰(zhàn)略及價值創(chuàng)新理論分析本企業(yè)進(jìn)行價值創(chuàng)新的必要性、可行性以及價值創(chuàng)新的策略和方法并評估和防范價值創(chuàng)新可能帶來的風(fēng)險。從理論層面進(jìn)一步論述了基于藍(lán)海戰(zhàn)略的教育平板電腦市場玻璃基板價值創(chuàng)新的優(yōu)越性，采用例證證實價值創(chuàng)新實施的效果和預(yù)期效果。文中在總結(jié)前人研究經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出了價值創(chuàng)新的持續(xù)性，任何價值創(chuàng)新均不能一勞永逸的維持下去不被競爭者模仿和趕超，企業(yè)必須遵循價值創(chuàng)新的思想和方法持續(xù)不斷的發(fā)現(xiàn)并開拓一個又一個的藍(lán)海市場空間，這是讓一個企業(yè)始終可以規(guī)避紅海競爭，遨游藍(lán)海的唯一途徑。對其他相關(guān)研究和國內(nèi)企業(yè)具有一定參考意義。
【關(guān)鍵詞】：價值創(chuàng)新 教育平板電腦 藍(lán)海戰(zhàn)略 四步動作框架
【學(xué)位授予單位】：天津大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：F273.1;G434
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 緒論8-13
• 1.1 研究的背景8-9
• 1.2 研究的意義9-10
• 1.3 研究內(nèi)容、思路及方法10-13
• 1.3.1 研究內(nèi)容10-11
• 1.3.2 研究思路11-12
• 1.3.3 研究方法12-13
• 第2章 相關(guān)研究現(xiàn)狀13-25
• 2.1 藍(lán)海戰(zhàn)略13-17
• 2.1.1 藍(lán)海戰(zhàn)略的基本概念和特點(diǎn)13-15
• 2.1.2 開創(chuàng)藍(lán)海的分析工具和框架15-17
• 2.2 價值創(chuàng)新17-23
• 2.2.1 價值創(chuàng)新的定義及特點(diǎn)17-20
• 2.2.2 價值創(chuàng)新與傳統(tǒng)競爭戰(zhàn)略理論的發(fā)展20-22
• 2.2.3 價值創(chuàng)新與藍(lán)海戰(zhàn)略的關(guān)系22-23
• 2.2.4 價值創(chuàng)新的持續(xù)性23
• 2.3 平板電腦市場概況23-25
• 2.3.1 全球平板電腦市場狀況綜述23
• 2.3.2 全球平板電腦市場品牌格局23-24
• 2.3.3 教育平板市場全球格局24-25
• 第3章 藍(lán)海戰(zhàn)略下的教育平板電腦市場及公司環(huán)境分析25-43
• 3.1 藍(lán)海戰(zhàn)略下的教育平板電腦市場一般環(huán)境分析25-40
• 3.1.1 教育電子化的宏觀環(huán)境分析25-32
• 3.1.2 戰(zhàn)略布局圖分析32-33
• 3.1.3 教育平板電腦市場價值鏈分析33-35
• 3.1.4 教育平板電腦同行業(yè)及新近競爭者分析35-36
• 3.1.5 替代性行業(yè)及互補(bǔ)性產(chǎn)品及服務(wù)分析36-38
• 3.1.6 客戶的功能及情感性訴求分析38-40
• 3.2 公司內(nèi)部環(huán)境分析40-43
• 3.2.1 公司簡介40
• 3.2.2 資源分析40-41
• 3.2.3 能力分析41-42
• 3.2.4 核心競爭力分析42-43
• 第4章 基于藍(lán)海戰(zhàn)略的價值創(chuàng)新策略分析43-59
• 4.1 公司進(jìn)行價值創(chuàng)新的必要性和可行性分析43-48
• 4.1.1 行業(yè)吸引力43-47
• 4.1.2 外部市場競爭壓力47
• 4.1.3 顧客需求推動47
• 4.1.4 產(chǎn)品的生命周期和更新?lián)Q代的要求47-48
• 4.1.5 企業(yè)內(nèi)部管理的要求48
• 4.2 基于藍(lán)海戰(zhàn)略的價值創(chuàng)新策略48-57
• 4.2.1 基于四步框架和四步坐標(biāo)格的產(chǎn)品創(chuàng)新策略48-52
• 4.2.2 基于四步框架和四步坐標(biāo)格的運(yùn)營模式創(chuàng)新策略52-56
• 4.2.3 構(gòu)建創(chuàng)新平臺形成核心競爭力56-57
• 4.3 價值創(chuàng)新的風(fēng)險評估與防范57-59
• 第5章 價值創(chuàng)新策略的實施結(jié)果預(yù)測及展望59-64
• 5.1 創(chuàng)新歷史實施經(jīng)驗59-61
• 5.2 價值創(chuàng)新策略實施收益預(yù)測61-62
• 5.3 總結(jié)與展望62-64
• 5.3.1 研究結(jié)論62
• 5.3.2 存在的不足和需要進(jìn)一步研究的問題62-64
• 參考文獻(xiàn)64-67
• 致謝67

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：691188