淺談多媒體教學技術在小學數(shù)學教學中的應用
本文關鍵詞:淺談多媒體教學技術在小學數(shù)學教學中的應用
更多相關文章: 多媒體 小學數(shù)學 應用原則 應用策略
【摘要】:信息技術的發(fā)展以及在教育領域的應用推動者教育工具的豐富以及教學方法的革新。在小學數(shù)學教學方面,可以通過發(fā)揮多媒體教學技術直觀性、生動性的優(yōu)勢來對教學的重點和難點進行突破,這對于提升小學數(shù)學教學成效具有著重要意義。本文以提高多媒體教學技術在小學數(shù)學教學中的應用成效為出發(fā)點,從小學數(shù)學教學中多媒體教學技術的應用原則與應用策略兩個方面對多媒體教學技術在小學數(shù)學教學中的應用做出了分析與探討。
【作者單位】: 公主嶺市站前小學校;
【關鍵詞】: 多媒體 小學數(shù)學 應用原則 應用策略
【分類號】:G623.5;G434
【正文快照】: 1小學數(shù)學課堂中多媒體教學技術應 用原則小學數(shù)學教學課堂是開展數(shù)學教育活動的主要陣地,在小學數(shù)學課堂之中,教師與學生之間以及學生與學生之間的互動是提高教學質量的重要基礎,因此在利用多媒體教學技術開展小學數(shù)學教學過程中,需要正確認識多媒體教學技術的作用,并避免因
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7 蔣,
本文編號:688294
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