本文關(guān)鍵詞：淺談微時(shí)代下的教育模式新趨勢(shì)

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【摘要】：在微時(shí)代下,傳播方式借助新型媒體形式改變著時(shí)代,教育走入線上線下等多元化形式,從網(wǎng)絡(luò)公開課到自媒體教育平臺(tái),在人人都是自媒體的時(shí)代,如何思索未來教育培訓(xùn)市場(chǎng)的變革發(fā)展,是當(dāng)務(wù)之急。線上教育沖擊傳統(tǒng)教育的權(quán)威性,革新了傳統(tǒng)教育形式的局限,人人都可以在碎片化時(shí)間里接受教育,并沖破經(jīng)濟(jì)壁壘實(shí)現(xiàn)教育平民化。未來屬于微時(shí)代,同時(shí)也孕育了互聯(lián)網(wǎng)教育之路。如何理解這條變化之路,本文從三層關(guān)系里遞進(jìn)闡述。
【作者單位】： 武鋼大學(xué)人力資源開發(fā)中心;
【關(guān)鍵詞】： 互聯(lián)網(wǎng)教育 微時(shí)代 自媒體 信息碎片化時(shí)代 網(wǎng)絡(luò)公開課
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、微時(shí)代孵化教育模式的多元化1.微博在微時(shí)代中的傳播特征及其發(fā)展含義微時(shí)代最主要的代表媒介之一是微博。以短小精煉的文化傳播特征為代表,微博在固定140個(gè)字的字?jǐn)?shù)限制里發(fā)揮了無窮的魅力。在短時(shí)間吸引受眾并提高了閱讀興趣,通過微博頁面一分鐘內(nèi)可以接受數(shù)十條來自不

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