本文關(guān)鍵詞：教學(xué)視頻呈現(xiàn)方式對自主學(xué)習(xí)效果的實驗研究

  更多相關(guān)文章： 教學(xué)視頻 呈現(xiàn)方式 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)效果 實驗研究

【摘要】：文章從學(xué)習(xí)認知和學(xué)習(xí)滿意度層面,通過實驗測量了學(xué)習(xí)者對四種呈現(xiàn)方式的教學(xué)視頻進行自主學(xué)習(xí)的效果。研究結(jié)果表明:在學(xué)習(xí)認知方面,A(視頻類+解說字幕)組別的教學(xué)視頻學(xué)習(xí)成績最好,有解說字幕比無解說字幕的教學(xué)視頻學(xué)習(xí)成績好;在學(xué)習(xí)滿意度方面,視頻類教學(xué)視頻比圖文類教學(xué)視頻的學(xué)習(xí)滿意度高。并在此實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,從教學(xué)視頻資源建設(shè)和基于教學(xué)視頻的自主學(xué)習(xí)層面提出了建議。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)計算機與信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)視頻 呈現(xiàn)方式 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)效果 實驗研究
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》明確提出,在基礎(chǔ)教育、高等教育和繼續(xù)教育環(huán)境下,建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源和共建共享環(huán)境。教育信息化的推進促進了新型的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式的發(fā)展。新型的學(xué)習(xí)環(huán)境包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境和開放學(xué)習(xí)環(huán)境。新型的學(xué)習(xí)方式有個性化

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本文編號：656168