教育信息化提升教育公平研究
本文關(guān)鍵詞:教育信息化提升教育公平研究
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【摘要】:我國(guó)對(duì)教育公平高度重視,取得了令世界矚目的快速發(fā)展,但是實(shí)現(xiàn)教育公平采用的是以物質(zhì)調(diào)配為主的傳統(tǒng)手段,投入多,效益低。信息時(shí)代必須給教育公平注入時(shí)代內(nèi)涵,站在時(shí)代制高點(diǎn)上創(chuàng)新設(shè)計(jì),尋找利用信息化手段實(shí)現(xiàn)教育公平的路徑和方法。該文探討信息時(shí)代教育公平的理念變革以及路徑創(chuàng)新,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)共享名師課程資源,建設(shè)智慧學(xué)科門戶共享優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)和專業(yè)資源,創(chuàng)新教學(xué)模式促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)資源的充分共享和利用,發(fā)展智慧教育,建構(gòu)智慧性課程,使教育公平躍上更高層次,進(jìn)而走出一條中國(guó)特色的時(shí)代化的教育公平實(shí)現(xiàn)道路。
【作者單位】: 江蘇師范大學(xué)教育研究院;江蘇省教育信息化工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 教育公平 教育公平度 教育信息化
【基金】:國(guó)家社科基金教育學(xué)國(guó)家一般課題“促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境研究”(課題編號(hào):BCA120025)的研究成果之一
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、我國(guó)教育公平發(fā)展——高度重視,實(shí)招頻出作為社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),教育公平受到的重視已上升到新的歷史高度,教育公平已經(jīng)成為各國(guó)教育政策的基本出發(fā)點(diǎn)之一。我國(guó)十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中,號(hào)召“大力促進(jìn)教育公平”!秶(guó)家中長(zhǎng)
【參考文獻(xiàn)】
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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 白U,
本文編號(hào):652051
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